科目：初中物理 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018-2019學年度八年級上學期期中考試物理試卷 題型：填空題
在“用刻度尺測量長度”的實驗中，甲、乙兩位同學用刻度尺測量同一木塊的長度，如圖甲、乙所示。
（1）所用刻度尺的分度值是_____cm。
（2）讀取木塊的長度時A、B兩個觀察方向中，_____方向是不正確的。
（3）測得木塊的長度為_____ cm。
（4）0.5mm=____________m.
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科目：初中物理 來源：滬科版八上物理第四章多彩的光單元測試（帶答案） 題型：單選題
2018年5月1日晚，在大雁塔北廣場上演了一場水舞光影秀。巨型燈柱陣、多臺超高清投影機和音樂噴泉交錯配合，使大雁塔隱在光幕之中，美輪美奐，這是中華文化和現代科技的一次完美結合，下列關于這場光影秀的說法不正確的是
A. 發光的燈柱是光源
B. 光的三原色是紅、綠、藍
C. 音樂噴泉形成的水幕對光只有反射作用
D. 演出過程中高清投影機可形成逼真的實像
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理下冊第十六章電磁轉換單元測試卷 題型：單選題
如圖所示，電磁鐵左側的甲為條形磁鐵，右側的乙為軟鐵棒，A端是電源的正極．下列判斷中正確的是（ �。�
A. 甲、乙都被吸引
B. 甲被吸引，乙被排斥
C. 甲、乙都被排斥
D. 甲被排斥，乙被吸引
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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理上冊13.2《電路連接的基本方式》同步練習題 題型：實驗題
小紅和小明分別進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動。小紅按照如圖所示的電路，用導線把電源、一只開關和兩個燈泡逐一順次連接起來。
（1）斷開開關后可觀察到_______的現象。
（2）開關閉合并且兩燈都發光時，取下其中一個燈，可觀察到_______的現象。
（3）以上兩個現象說明了串聯電路_______和開關控制整個電路的工作這兩個特點。小明、小紅把一只開關和兩個小燈泡逐一順次連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1不亮。
（4）他們在實驗操作中不當之處是：_______；
（5）關于L1不亮，小明認為L1的燈絲斷了，但小紅說L1沒壞。你認為_______的觀點一定是錯的，理由是_______；
（6）導線的兩端要接在接線柱上，并_______（填“順”或“逆”）時針旋緊螺絲帽。
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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理上冊13.2《電路連接的基本方式》同步練習題 題型：填空題
如果想在如圖所示的電路中再接入一只燈泡，且與其它兩燈互不干擾，則應安裝在位置_____（選填“1”、“2”或“3”）；要想直接測出通過燈泡L1的電流，則應在位置______（選填“1”、“2”或“3”）接入一支電流表。
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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理上冊13.2《電路連接的基本方式》同步練習題 題型：單選題
關于生活中的一些電路連接，下列判斷不正確的是（ �。�
A. 節日的夜晚，裝扮小樹的小彩燈是串聯的
B. 道路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是串聯的
C. 家庭電路中，電視機與照明燈是并聯
D. 教室內由一個開關控制的兩盞日光燈是并聯的
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科目：初中物理 來源：人教版2019屆秋九年級上物理：16.4變阻器同步練習題 題型：單選題
將兩只滑動變阻器按如圖所示方法連接，要使這兩只變阻器連入電路的電阻最大，應把滑片P1、P2放在
A. 滑片P1放在最右端，滑片P2也放在最右端;
B. 滑片P1放在最左端，滑片P2也放在最左端;
C. 滑片P1放在最右端，滑片P2放在最左端;
D. 滑片P1放在最左端，滑片P2放在最右端.
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理下冊 第十九章達標測試卷 題型：綜合題
圖甲是插線板。
（1）請將圖乙的內部電路連接完整。要求：在開關斷開時插線板上的指示燈不發光，插孔不能提供工作電壓；在開關閉合時指示燈發光，插孔可提供工作電壓，若指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓。
（_______）
（2）該插線板允許通過的最大電流為10 A，通過計算分析，插線板能否讓“220 V 750 W”電吹風與“220 V 1100 W”的電暖器同時工作_______？
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