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【題目】在探究“并聯電路干路電流與支路電流的關系”時:

(1)如果有3個電阻對阻值的要求是:__________

A三個電阻的阻值都相等

B.三個電阻的阻值可以有兩個相等

C.三個電阻的阻值都不相等

(2)小明的實驗記錄如表格,請把第二次和第三次所用電阻填入表中:

________

次數

所用電阻

支路電流I1/A

支路電流I2/A

干路電流I/A

1

R1R2

2

3

(3)如果某次實驗第一條支路電流大約0.5A,第二條支路電流大約0.4A,那么他在實驗中所選擇電流表的量程應該是________

A.始終用小量程測支路和干路電流

B.始終用大量程測支路和干路電流

C.用小量程測支路,用大量程測干路

(4)如果在第3次時所用電流表發生故障,換了一塊表,則_________

A.前兩次的也不要了,全部重新測量

B.只把第3次數據重新測量

【答案】C C A

【解析】

(1)[1]實驗為了得到普遍規律實驗中使用三個電阻的阻值都不相等,故選C

(2)[2]由表可知,本實驗電路只有兩條支路,每次只能選擇兩個不同的電阻進行實驗,所以第二次實驗用電阻R1R3,第三次實驗用電阻R2R3

(3)[3]電流表的小量程為00.6A,大量程為03A,為了安全干路用大量程,為了精確支路用小量程,故選C

(4)[4]因每個電流表的誤差不同,所以前兩次的也不要了,全部重新測量,故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響電流做功的因素”的實驗中:有以下器材兩個規格不同的燈泡,電流表,電壓表,開關,滑動變阻器,電源及導線若干實驗過程如表:

步驟

電路圖

觀察的現象

實驗結論

1

燈泡的亮度和 電壓表示數

電壓越大,電流做功越多

2

在電壓和時間相等時,電流越 大,電流做功越多

問題:

(1)在步驟 1 中的實驗結論有不妥之處,請改正:__

(2)在步驟 2 中的空白處補填適當的內容;

______

(3)在實驗中根據__來反映電流做功的多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究光的反射規律時,把一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,使一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF

1)若將紙板沿ON向后折,此時在NOF面上看不到反射光線OF,此實驗現象說明:_____光線、入射光線和法線都在同一平面內;

2)若將入射光線EO沿著逆時針方向轉動,則反射光線OF將會沿著_____(選填)時針方向轉動。當光線OF與平面鏡夾角為15°時,則入射角為_____

3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著OE方向射出,這表明:在反射現象中,光路是_____的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平靜的池面上眏出了空中飛翔的小鳥,小明說:“快來看,鳥和魚在水中比賽呢!”他看到的“鳥”和“魚”實際上是( )

A.“鳥”是實像,“魚”是虛像

B.“鳥”是虛像,“魚”是實像

C.“鳥”和“魚”都是實像

D.“鳥”和“魚”都是虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時,實驗過程如圖所示,請仔細觀察并回答下列問題:

(1)該實驗是通過_____來顯示壓力的作用效果;

(2)_____兩圖所示實驗現象可得出:壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;

(3)該同學在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況下,小桌產生的壓強 p _____ p (填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,燈泡L標有“6V 3W“字樣(不計溫度對燈絲電阻的影響),當開關S1閉合,滑動變阻器的滑片P在最左端時,燈泡L正常發光;當開關S1閉合,S2斷開,滑動變阻器的滑片P在中點時,電流表的示數是0.2A.求:

(1)電源電壓

(2)滑動變阻器R的最大阻值;

(3)電路的最小功率和最大功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測定小燈泡的額定功率實驗中,張超同學用一個電壓表、一個電流表、一個開關、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標有“20Ω1.5A”的滑動變阻器,設計了如圖甲所示的電路。

(1)如果小燈泡的額定功率小于2 W,電流表的量程選________A為宜;

(2)請用筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整。

_____

(3)在實驗中,若電壓表示數為2V,要想使小燈泡正常發光,滑動變阻器的滑片應向____移動(選填左或右)直至電壓表的示數為______V,此時電流表示數如圖為________A,則燈泡的額定功率為_______W

(4)另一組的同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發現連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:

_________________________

_____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自行車是一種很普及的交通工具,一輛普通自行車的質量大約為15kg

(1)從它的結構和使用來看,應用了許多物理知識,請你仿照下表的示例,寫出兩個應用的實例。

示例

用力捏車閘,通過增大剎車皮和車輪鋼圈之間的壓力來增大摩擦

1

2

(2)自行車所受重力是多少牛?

(3)如圖,一位質量為45kg的中學生騎自行車前進時,前后輪胎著地總面積約為,求自行車對地面的壓強為多少帕?(g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】陳明在探究“液體壓強的大小與液體深度和液體密度的關系”實驗中,所用的器材有:U形管壓強計、燒杯、刻度尺,足量的酒精,水和鹽水,已知酒精水鹽水

(1)如圖是U形管壓強計,實驗前,為了檢查探頭與U形管之間是否漏氣,陳明用手輕壓探頭的橡皮膜,同時觀察U形管兩側液面____________________________

實驗次數

液體密度

液體深度h/cm

U型管兩側液面的高度差

液體壓強的大小

1

相同

3

2.7

2

6

5.8

3

9

8.9

(2)在探究“液體壓強的大小與液體深度的關系”時,記錄的部分實驗信息如表,根據表中信息可得出的探究結論是__________

(3)陳明又將金屬盒先后浸入到水和鹽水兩種液體中,如圖甲和乙所示,他發現圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖乙杯子中盛的是鹽水。你認為陳明的結論是_________(選填“可靠的”或“不可靠的”);簡要說明理由:_________________

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