A. 太陽 B. 地球 C. 月球 D. 流星
導學教程高中新課標系列答案科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與控制”綜合檢測練習題 題型：單選題
下列哪些聲音是噪聲
A. 教室里老師講課的聲音 B. 馬路上拖拉機行駛的聲音
C. 火車的鳴笛聲 D. 公園里悠揚的聲音
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：1.3“運動的快慢”過關檢測練習題 題型：填空題
日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢，請借助如圖-9中的短跑比賽來說明這兩種方法：
a圖表________；
b圖表明________ 。
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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上第五章物體的運動單元檢測試卷 題型：填空題
北京時間
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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上第五章物體的運動單元檢測試卷 題型：單選題
在測量過程中，一般我們會采用多次測量取平均值的方法，這樣做的目的是
A. 提高準確程度 B. 避免產生誤差
C. 避免產生錯誤 D. 為了減小誤差
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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上第五章物體的運動單元檢測試卷 題型：單選題
在一條直線上的甲、乙兩輛小車從同一地點出發(fā)，沿水平地面做直線運動，它們運動的
A. 運動
C. 甲車所受合力比乙車大 D. 甲車的速度比乙車小
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊17.4《歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用》同步測試卷 題型：實驗題
小強同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究．
（猜想與假設）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．
（設計與進行實驗）
（1）按圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓；
（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，測出L2兩端的電壓；
（4）測出AC間的電壓，得出結論．
（交流與評估）
（1）在拆接電路時，開關必須________．
（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能L1________或L2_________．
（3）小強用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？________（選填“能”與“不能”）；理由是_________．
（4）方法改進后，小強測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．
小強得出的實驗結論_________________ （選填“合理”或“不合理”）．你認為小強在設計方案上存在的明顯不足是_______，你的改進方法是_____________．
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊17.4《歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用》同步測試卷 題型：單選題
下面對圖所示電路的分析中，正確的是
A. S3閉合，S1，S2斷開，L1，L2并聯(lián)
B. S1閉合，S2，S3斷開，L1，L2串聯(lián)
C. S1斷開，S2，S3閉合，電路中的總電阻最大
D. S3斷開，S1，S2閉合，電路中的總電阻最小
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十一章信息的傳遞單元檢測試卷 題型：多選題
關于微波，下列說法不正確的是
A. 微波是指頻率很高、波長大約在
B. 微波大都能沿地球表面繞射，所以可以實現(xiàn)全球通信
C. 微波大致沿直線傳播，需要每隔
D. 衛(wèi)星通信是用通信衛(wèi)星來作為微波通信的中繼站
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