【題目】小科是有名的“科學迷”他愛觀察,勤思考。一天,媽媽到超市購買了一臺家用豆漿機,他仔細觀察了豆漿機的構造、銘牌和制作豆漿的過程,發現其中用到了許多科學知識。
⑴機座底部安裝有三個小橡皮碗,相當于“吸盤”,可以防止豆漿機在打漿時位置發生移動。“吸盤”利用 起固定作用。
⑵小科想比較一下豆漿的密度與水的密度哪個大,但手中沒有密度計,也沒有天平和量筒。于是小科用同一支筷子, 的密度大。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如下的三種簡便方法.方法一:準備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中觀察太陽的像,這是利用了 成像原理;方法二:將手指展開,互相垂直疊放,對著陽光,在白紙上觀察太陽的像,這利用了 成像原理.
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【題目】太陽光通過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,在白屏上形成一條彩色的光帶,顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,這就是光的 現象;彩色電視畫面的顏色是由紅、綠、 三種色光合成的
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【題目】下列關于“影”的形成,屬于光的反射現象的是( )
A.在陽光照射下,大樹底下出現的“陰影”
B.皮影戲中的“手影”
C.立竿見“影”
D.岸邊樹木在河水中的“倒影”
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【題目】汽車從A站出發,以90km/h的速度行駛了20min后到達B站,又以60Km/h的速度行駛了10min到達C站,問(1)兩站相距多遠?(2)汽車從A站到C站的平均速度?
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【題目】小明同學幾乎每天都要乘坐公交車上學.善于觀察的他發現,無論盛夏還是嚴冬,在裝有空調的公交車玻璃窗上,常常有小水珠附著在上面,那么,夏天,小水珠附著在玻璃的 ;冬天,小水珠附著在玻璃的 .(選填“內表面”或“外表面”)
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