分析 根據兩次聲音到達人耳的先后時間間隔大于(或等于)0.1s,人耳就能夠把這兩次聲音分辨開,結合聲音在不同介質中的傳播速度,可運用速度的公式變形列出方程,依次進行求解,最后確定三個位置的距離范圍.
解答 解:聲音到達人耳的先后順序(傳聲物質)依次是:鐵、水、空氣.設聲音傳播的距離為S米.
要分辨(相鄰的)空氣和水傳來的聲音,由v=$\frac{s}{t}$應有:
$\frac{{s}_{1}}{340m/s}$-$\frac{{s}_{1}}{1500m/s}$≥0.1s
解得:s1≥43.97m,
要分辨(相鄰的)水和鐵傳來的聲音,應有:
$\frac{{s}_{2}}{1500m/s}$-$\frac{{s}_{2}}{5100m/s}$≥0.1s,
解得:s2≥212.5m,
故可得出結論:C同學與敲擊點處的距離:s≥212.5m時,三種物質傳播的聲音到達聽音者的時間間隔均等于或大于0.1s,能聽到三次敲擊聲;
B同學與敲擊點處的距離:212.5m>s>43.97m時,水和鐵傳播的聲音到達聽音者的時間間隔小于0.1s(不能區分),但水和空氣傳播的時間間隔仍然等于或大于0.1s,能聽到兩次敲擊聲;
A同學與敲擊點處的距離:s<43.97m時,任意兩種物質傳播的聲音到達聽音者的時間間隔均小于0.1s,只能聽到一次敲擊聲.
答:A同學與敲擊點處的距離:s<43.97m;B同學與敲擊點處的距離:212.5m>s>43.97m;C同學與敲擊點處的距離:s≥212.5m.
(計算過程和對結論的分析過程同上)
點評 本題的解答中,合理運用速度的公式及其變形,根據不同介質中聲速的大小和人耳辨別兩次聲音的間隔時間,列方程進行求解,是解答的關鍵,有一定難度.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滿載時艦受到的浮力是6×108N | B. | 滿載時排開水的質量是6萬噸 | ||
C. | 它最多能裝載總質量6萬噸的飛機 | D. | 飛機飛離時排水量不變 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com