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在圖的幾種情景中,人對物體做了功的是(    )
A.踢出去的足球在草地上滾動一段距離
B.司機(jī)推汽,紋絲不動
C.女孩把一箱報刊搬起來
D.學(xué)塵背著書包在路面上勻速前進(jìn)
C

試題分析:做功的兩個必要因素:①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過的距離。
A、踢出去的足球,足球離開腳,不再受人的作用力,人不做功;
B、司機(jī)推汽車不動,施加了力,但沒有在力的方向上移動距離,故司機(jī)不做功;
C、女孩把箱子搬起來,對箱子施的力向上,箱子在力的方向上移動了距離,女孩對箱子做了功;
D、學(xué)生背著書包,用力向上,在平路面上勻速前進(jìn),力與物體運(yùn)動的方向垂直,在力的方向上沒移動距離,學(xué)生不做功.故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一圓柱形容器,底面積為100cm2,內(nèi)裝有20cm深的水.現(xiàn)把一質(zhì)量為120g,密度為0.6×103kg/m3的木塊放入水中,水未溢出杯外.(計算時ρ取1.0×103kg/m3,ρ取8.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)靜止后木塊浸入水中的體積.
(2)若把木塊緩慢地剛好全部壓入水中(水未溢出),此時水對容器底的壓強(qiáng)為多大?
(3)若在木塊上放一鐵塊,使他們不沉入水底,鐵塊的最大質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)在新農(nóng)村建設(shè)中,小張要將沙子運(yùn)到6m,高三樓施工處,用如圖所示的滑輪組.已知:沙子重為500N,裝沙的桶重80N,動滑輪重為20N,(g取10N/kg)求:

(1)小張做的有用功多大?
(2)不考慮繩重和摩擦,該滑輪組的機(jī)械效率多大?
(3)實際工作中,繩重和摩擦不能忽略,現(xiàn)知道將500N的沙子運(yùn)上三樓克服繩重和摩擦做的額外功為120J,則實際工作中的拉力多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

(10分)如圖,一卡車車廂距地面1.5m高,小明把一塊長3m的鋼板AB搭在車廂底板上構(gòu)成一個斜面。他通過這個斜面用600N的力把一個大木箱由B處推倒A處,已知木箱重1000N。
(1)小明把木箱從B推到A用了30s的時間,求木箱的運(yùn)動速度。
(2)小明推木箱做了多少功?
(3)小明推木箱做功的功率?
(4)這個過程中,斜面的機(jī)械效率是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是商場的自動扶梯,它的部分幾何尺寸如圖所示,質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓,已知扶梯以1m/s的速度勻速上行.則扶梯對他做的功是   J,對他做功的功率是   W,小華的機(jī)械能   (填“變大”、“變小”或“不變”)(g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

今年校運(yùn)動會上,我班小明同學(xué)參加的比賽有1000米跑和實心球兩個項目。請根據(jù)情景回答問題:
(1)1000米跑步中,小明跑得滿頭大汗,這時小明體內(nèi)的化學(xué)能有一部分會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使體溫升高,而相反的現(xiàn)象并不會自發(fā)地發(fā)生,這表明能量的轉(zhuǎn)化具有            性。
(2)小明將質(zhì)量為2千克的實心球從地上拿起,用雙手舉高2米后用力拋出,不考慮空氣的阻力,在舉高過程中克服實心球的重力做功             焦。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用8.5N的水平拉力,使質(zhì)量為10kg的物體沿水平方向勻速移動10m,則拉力做的功是       J,重力做的功是       J.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如右圖所示,斜面長S=10m,高h(yuǎn)=4m。用沿斜面方向50N的推力F,在10s內(nèi)將一個重為100N的物體由斜面底端勻速推到頂端。求:

(1)推力的功率;
(2)運(yùn)動過程中物體克服摩擦力所做的功;
(3)斜面的機(jī)械效率。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

氫能被視為未來的理想清潔能源.如果汽車發(fā)動機(jī)使用氫能源來工作,效率可以達(dá)到60%.若一輛氫能源小轎車在江海高速泰州北入口→揚(yáng)州泰州機(jī)場大約25km的路程上獲得的平均牽引力為840N,則它到達(dá)機(jī)場:(q=1.4×l08J/kg)
(1)牽引力做的功是多少?
(2)汽車需要的總能量是多少?
(3)需要消耗的氫的質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊答案
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