物體做勻速直線運動時，路程與時間的關系為s=vt．在如圖中，甲、乙兩直線分別是兩運動物體的路程S和時間t關系的圖象，由圖上可知兩運動物體的速度大小關系是（ ）
A．V甲＞V乙 B．V甲＜V乙
C．V甲=V乙 D．條件不足，不能確定
開心練習課課練與單元檢測系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省廣州市越秀區初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
在“探究物質的密度”的實驗中，下圖（b）所示是我們實驗用的天平，砝碼配備的碼有100g、50g、20g、10g、5g等．
（1）在調節天平平衡時，小王同學發現指針在分度盤上的位置如圖（a）所示，此時應該將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調節．
（2）小王同學用調節好平衡的天平進行下列實驗操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測出燒杯和鹽水的總質量ml；
C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2；
以上操作的正確順序是： （填字母代號）．
（3）寫出計算鹽水密度的表達式是 （用實驗步驟中的字母符號表示）．
（4）小王測量燒杯和鹽水的總質量ml時，估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右．試加砝碼時，應用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應取下 g砝碼，試加上其它砝碼，同時調節游碼．
（5）圖（c）是另一組的小李同學在實驗操作過程中出現的情況，他的錯誤是： ．
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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質的物理屬性》（解析版） 題型：填空題
在調節好的天平左、右盤中各放一實心的鋁塊和銅塊，天平恰好平衡，則鋁塊和銅塊的體積之比是 ．（ρ鋁=2.7g/cm3，ρ銅=8.9×103kg/m3）
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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二上冊《第5章+物體的運動》（解析版） 題型：實驗題
小明看到醫生在給病人輸液時，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運動，但他發現氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升速度與哪些因素有關呢？為了探究氣泡運動速度與傾斜角有關系，小明使用如圖1所示的裝置進行實驗，測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度，情況如下表：
液體：自來水；液柱長度：30cm；氣泡長度：1mm
與豎直方向的夾角θ/度 | 85 | 75 | 65 | 55 | 45 | 35 | 25 | 15 | 5 | 0 |
運動時間t/s | 32.3 | 20.0 | 15.3 | 12.5 | 11.6 | 11.8 | 12.5 | 14.5 | 19.5 | 25 |
平均速度v（cm/s） | 0.93 | 1.50 | 1.96 | 2.40 | 2.59 | 2.54 | 2.40 | 2.07 | 1.54 |
根據上述數據，請回答下列問題：
（1）當θ角為0度時，氣泡運動的平均速度是 cm/s．
（2）請根據記錄的數據在圖2中先描點，再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ的圖象．
（3）隨θ角的減小氣泡運動速度是先變 后變 （選填“大”或“小”）；在θ角為 度時，氣泡運動的平均速度最大．
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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二上冊《第5章+物體的運動》（解析版） 題型：選擇題
在物理學中我們是以“單位時間內物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢的，而在文學作品中常常用一些成語來描述物體運動的快慢，下面的成語中與物理學描述運動快慢的方法最相近的是（ ）
A．離弦之箭 B．風弛電擎 C．一日千里 D．姍姍來遲
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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二上冊《第5章+物體的運動》（解析版） 題型：選擇題
一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛，一個行人沿該公路的便道向西散步．以行人為參照物汽車（ ）
A．向東運動 B．向西運動 C．靜止不動 D．無法確定
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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二上冊《第5章+物體的運動》（解析版） 題型：填空題
小明從甲地前往乙地，若前一半時間的平均速度為4m/s，后一半時間的平均速度為8m/s，則全程內的平均速度為 m/s；若他在前一半路程的平均速度為4m/s，后一半路程的平均速度為8m/s，則全程的平均速度約為 m/s．
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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二上冊《第3章+光現象》（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，在開鑿大山隧道時，工程師們常常用激光束引導掘進機，使掘進機沿直線前進，保證隧道方向不出偏差．這主要利用了（ ）
A．光的直線傳播 B．光的曲線傳播 C．光的反射 D．光的折射
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科目：初中物理 來源：2016年教科版初中物理初三上冊《第4章探究電流》（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，閉合開關后，電壓表示數接近電源電壓，則可能的原因有（ ）
A．電阻R1短路 B．電阻R1斷路 C．電阻R2短路 D．電阻R2斷路
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