科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年九年級上冊物理第14章歐姆定律單元綜合測試卷 題型：填空題
如右圖所示，電源電壓U保持不變，定值電阻阻值為R0，此時滑動變阻器連入電路的阻值為R。若要使電路中的電流變為原來的1/2，則滑動變阻器連入電路的電阻應是____________。（用R0和R表示）
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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版物理八年級上冊 第四章 光現象 單元綜合測試卷 題型：單選題
小明想利用一塊平面鏡使射向井口的太陽光豎直射入井中，如圖所示，圖中的數字符號表示的是確定平面鏡位置時作圖的先后次序，其中作圖過程正確的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第三章 物態變化 單元綜合檢測題 題型：填空題
夏天，打開冰棒的包裝紙，會看到冰棒冒“白氣”，這些“白氣”是空氣中的水蒸氣_______而成的______
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第三章 物態變化 單元綜合檢測題 題型：單選題
小華同學的家坐落在楊樹環抱、翠綠簇擁的宿遷鄉村。清晨，朝陽初現，葉下露珠晶瑩剔透，院前水面波光粼粼，屋上炊煙隨風飄蕩，好一幅社會主義新農村美景。下列對此景的物理學解釋錯誤的是
A. 翠綠的楊樹的蒸騰作用，可調節房舍的氣溫
B. 湖水因比熱容大，吸熱能力強，炎夏時節能降低周邊地區的氣溫
C. 露珠是空氣中的水蒸氣汽化而成的
D. “炊煙隨風飄蕩”說明力可以改變物體的運動狀態
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第三章 物態變化 單元綜合檢測題 題型：單選題
在探究蒸發的快慢與哪些因素有關的實驗中，下圖主要用來探究（ ）
A.蒸發的快慢與液體溫度的關系
B.蒸發的快慢與氣壓的關系
C.蒸發的快慢與液體表面積的關系
D.蒸發的快慢與空氣流動速度的關系
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科目：初中物理 來源：人教版八年級 第二章 聲現象 第1節 聲音的產生與傳播 題型：填空題
人們說話時聲帶在______；我們對著山崖喊話1 s后聽到了第一次回聲，則我們現在距山崖______m遠，宇航員在月球上對著山崖喊話，____________（選填“能”或“不能”）聽到回聲。
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理全冊第五章質量與密度單元測試卷 題型：實驗題
用托盤天平和量筒測定小礦石的密度．
（1）調節天平時，天平應置于水平桌面上，先將游碼移到___，指針靜止時的位置如圖甲所示．為使天平平衡，應將平衡螺母向___（選填“左”或“右”）調節；
（2）天平調平后，將小礦石放在左盤，右盤中所加砝碼以及游碼位置如圖乙，由此可知，小礦石的質量為___g；
（3）先在量筒中倒入20mL的水，然后將小礦石浸沒在水中，此時水面如圖丙所示眼睛應該在___（選填“A”“B”或“C”）位置再次讀取水的體積，根據觀測結果可知該小礦石的體積為___cm3，密度為___g/cm3．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應用 單元測試卷 題型：實驗題
在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，小蕓同學選擇了如下器材：蠟燭（模擬所視物）、“水凸透鏡”（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網膜）、光具座等。（注：“水凸透鏡”的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調節）
（1）她安裝并調整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于“透鏡”前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當向“水凸透鏡”內注入水，使“透鏡”更凸后，發現光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應在“水凸透鏡”前放置一塊________透鏡；若撤去放置的透鏡，應將光屏________（選填“靠近”或“遠離”）“水凸透鏡”，才能得到清晰的像。
（2）根據上述實驗，可知近視眼的形成原因是____________________________。
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