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【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規律如圖所示,下面說法中不正確的是

A. 甲同學比乙同學晚出發4s

B. 4s8s內,甲乙同學都做勻速直線運動

C. 8s末甲乙兩同學速度相等

D. 8s后,以甲同學為參照物,乙在向后運動

【答案】C

【解析】

A、由圖像可知,甲同學是在4s時才開始行走的,即甲同學比乙同學晚出發4s,故A正確;

B4s8s內,甲乙的s-t圖像都是一條傾斜的直線,說明他們的路程與時間成正比,即兩同學都做勻速直線運動,故B正確;

C、甲同學從4s開始行走,到8s末行走了5.0m,用時4s,則甲的速度:乙同學從0s開始行走,到8s末行走了5.0m,用時8s,則乙的速度:,所以,8s末甲乙兩同學的速度不相等,故C 錯誤;

D、由C可知甲的速度大于乙的速度,則8s后,以甲同學為參照物,乙在向后運動,故D正確;

故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想利用長木板、短木板、小車、刻度尺、秒表測量小車運動的平均速度。他組裝了如圖所示的實驗裝置。小明設計了實驗步驟,請你根據實驗目的將他的實驗步驟補充完整。

實驗步驟:

(1)如圖甲組裝裝置,將小車放在A點,釋放小車的同時,秒表開始計時,當小車運動到D點且碰撞擋板時停止計時,記錄小車在AD段上運動所用的時間為t,用刻度尺測出AD段的長度為s,將數據記錄表中。

(2)根據公式v=s/t計算出小車的平均速度,將實驗數據記錄在表格中。

請畫出實驗數據記錄表格。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規律”。

1)小豪同學將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上,點燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,原因可能是_____

2)重新調整后,將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,如圖甲所示,移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的實像。我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為發生了_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。

3)接下來保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭方向移動,光屏上再次出現了一個倒立

_____(選填“放大”或“縮小”)的清晰實像,與這種成像原理一致的光學儀器是_____(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。

4)當光屏上出現蠟燭清晰的像時,如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏時,將會在光屏上看到_____

A.蠟燭像的下半部分 B.蠟燭像的上半部分

C.蠟燭完整的像,像的亮度變暗 D.蠟燭完整的像,像的亮度不變

5)在圖甲中,小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發現光屏上的像變得模糊不清,應該向_____(填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動光屏,可再次得到清晰的像。

6)某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進,將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請寫出改進后其中一個優點:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明在測定燈泡正常發光時燈絲電阻的實驗電路圖.已知電源電壓恒為6V,燈泡額定電壓為3.6V,正常發光時,通過燈泡的電流約為0.32A.

(1)小明選擇電流表的量程為0﹣0.6A,電壓表的量程應選________ V;

(2)請用筆畫線代替導線,根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整__________

(3)在圖乙中,要使滑動變阻器接入電路的阻值變大,應將滑片P向________(選填“左”或“右”)移動.

(4)正確連接電路后,閉合開關,小明移動滑片P,燈泡正常發光時,發現電壓表指針偏轉角度很小.根據測量時電表示數超過所用量程的一半可以減少誤差的原則,小明在不增減實驗器材的情況下,重新設計電路,順利完成了實驗.請在虛線框內畫出他重新設計的電路圖_________

(5)正確連接新的電路后,移動滑片P,當燈泡正常發光時,電流表的示數如圖丙所示,是________ A,此時,燈絲的阻值為________Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,這是科技創新小組的同學們自己發明的電子握力器的內部結構.電源電壓不變,滑動變阻器b端固定在絕緣底座上,手柄A與變阻器滑片固定在一起,同步運動,握力為零時,滑片處于a端.L是一個電阻不變的指示燈,力量計由一個電流表改裝而成.使用時,先閉合開關S,再用手握住手柄,A柄向下運動壓縮彈簧,握力就顯示在力量計表盤上.有關此握力計下列的說法中正確的是

A.握力越大燈泡越暗,力量計的示數越大

B.改裝成的力量計的零刻度線就是原電流表的零刻度線

C.握力越大電路總電阻越小,總電流越大

D.握力越大,彈簧的長度越長;握力越小,彈簧長度越短

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】新型電飯鍋采用聰明火技術,智能化地控制食物在不同時間段的溫度,以得到最佳的營養和口感,其簡化電路如圖甲所示.R1R2均為電熱絲,S是自動控制開關.煮飯時,把電飯鍋接入220V電路中,在電飯鍋工作的30min內,電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示.求:

(1)Sa是高溫還是低溫?Sa時電飯鍋的電功率;

(2)電熱絲R2的阻值;(結果保留1位小數)

(3)這30min內電飯鍋消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光的三原色是紅、綠、_____;一束光射到平面鏡上,光線與平面鏡的夾角為35°,此時反射光線與入射光線的夾角為_____。如圖所示,一束太陽光通過三棱鏡后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個現象叫_____;光屏上AB是光帶的邊緣的光色,其中A_____光,_____(“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區的光可以應用于電視遙控器,能夠使鈔票上熒光物質發光的光線在_____(“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究杠桿平衡條件的實驗中,某同學發現杠桿左端低、右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端的平衡螺母向_______(選填”)調節。在杠桿的右邊B處掛4個質量均為50g的砝碼,如圖所示,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿左邊的A處豎直向下用_______N的力來拉。(g10 N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示。

(1)組裝實驗裝置時,放置石棉網的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置時,應當先調整固定的_____位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”)。

(2)在圖甲中三處讀取溫度計示數,符合讀數規范的是_____(選填“A”“B”或“C“);觀察發現水在沸騰時產生的氣泡情況如圖乙中的_____圖所示;

(3)圖丙是水沸騰的圖象,由圖可知,水的沸點是_____℃:水在沸騰的過程中不停地吸收熱量,_____保持不變。

(4)小明同學在家中觀察水沸騰時,從壺嘴噴出一股“白氣”,“白氣”形成的原因是水蒸氣遇冷_____(選填“汽化”、“液化”或“升華”)成的小水珠。

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