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在燒杯內裝適量的水，把一木塊慢慢地放入水中，水未溢出．當木塊靜止時，水對杯底的壓強比原來的壓強
[　　]
A．	增大
B．	減小
C．	不變
D．	無法確定

答案：A
解析：

把木塊放入水中，使水的深度增加，故水對杯底產生的壓強也增大．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

利用連通器原理工作的是
A．	船閘
B．	鋼筆吸水
C．	灑水壺
D．	液體壓強計

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

用一紙筒對準兩根蠟燭的火焰中間輕輕吹氣，原來豎直向上的燭焰會向中間靠攏，如圖所示，說明氣體流速越大的位置________越小．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

小實驗：如圖所示，將A管的下端插入水中，往B管吹氣，可看到的現象是A管內的水面會________(填“上升”“下降”或“不變”)．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗，如圖所示，其中分析正確的是
[　　]
A．	甲實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯
B．	乙實驗，當微小壓強計的探頭在水中的深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差不變
C．	丙實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值
D．	丁實驗，向外拉活塞，試管內停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

潛水艇在水中下潛的過程中，水對它的壓強________(填“增大”“減小”或“不變”)；潛水艇在水面下50 m處，受到的水的壓強為________Pa．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點．實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．

(1)當他將金屬盒浸沒于水中后，發現U形管兩端液面如圖乙所示，則實驗裝置可能出現了問題．

(2)排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發現隨著金屬盒沒入水中深度的增加，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內部的壓強與________有關．

(3)接著小強要探究液體內部壓強與液體密度的關系，則應保持________不變．

(4)小強保持圖丙中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大的結論．你認為他的結論是否可靠？________．原因是：________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

城市道路建設中，人行道上都要求鋪設供盲人行走的“盲道”，實現無障礙通行．如圖所示是一幅人行道的照片，圖片左側是“盲道”，其地磚表面有一條條凸起的部分，而右側是普通人行道，其地磚表面是平的，盲人行走時，如果不小心從盲道走到了普通人行道上，由于腳底與地面的接觸面積________，使腳底受到的壓強________，盲人便能夠根據腳底的感覺重新回到盲道上．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

把重為38 N、體積為5×10^－4＋m³的實心金屬球浸沒在盛滿水的容器內，溢出水重為________N，金屬球所受浮力的大小為________N．

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