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如圖所示質(zhì)量為m的重物,分別沿光滑的斜面AB和AC從底端B點和C點,拉到頂端的A點,所用的力為F1和F2,做的總功分別為W1和W2,則,F(xiàn)1_____F2, W1________ W2。(選填“>”、“<”或“=”)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)實驗室里用懸重法測蠟塊的密度,如圖所示,量筒內(nèi)水的體積為V0,只放入重物時,量筒內(nèi)水與重物總體積為V1,將蠟塊及重物全浸入水中后,量筒水面所示總體積為V2,已知蠟塊的質(zhì)量為m,則蠟塊的密度為(  )
A、m/V0B、m/(V1+V2C、m/(V2-V1D、m/(V2-V1-V0

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

九年級寒假時,小王同學(xué)從西嶺雪山帶回了一塊堅硬的礦石。他利用家庭實驗室的器材測出了這塊礦石的密度,測量過程中,他取g=10N/kg。他可用的器材有:太平(最大稱量為200g)、量筒、燒杯、杠桿、彈簧測力計(量程為5N)、細(xì)線、水。
(1)小王同學(xué)首先進(jìn)行估測,他感覺礦石比一瓶500ml的礦泉水重些,于是他沒有直接用太平(附砝碼)來測礦石的質(zhì)量。你認(rèn)為他的理由是                          
(2)小王同學(xué)用圖所示的裝置進(jìn)行測量,圖中杠桿水平。細(xì)線豎直。他正確操作后,讀出彈簧測力計的示數(shù)為2.4N,則該礦石的質(zhì)量為m=      kg。

(3)接著他用如圖所示的方法測出了礦石的體積。他的做法是:
A.將礦石放入燒杯,往燒杯中加入適量的水,讓礦石浸沒,在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;
B.取出礦石;
C.用量筒往燒杯中加水,直到                              

(4)在用量筒往燒杯中加水時,他先加了100ml水,接著又取了50ml水,繼續(xù)往燒杯中加,到達(dá)要求后,量筒中剩余的水如圖所示。則礦石的密度ρ=        kg/m3

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(解析版) 題型:實驗題

九年級寒假時,小王同學(xué)從西嶺雪山帶回了一塊堅硬的礦石。他利用家庭實驗室的器材測出了這塊礦石的密度,測量過程中,他取g=10N/kg。他可用的器材有:太平(最大稱量為200g)、量筒、燒杯、杠桿、彈簧測力計(量程為5N)、細(xì)線、水。

(1)小王同學(xué)首先進(jìn)行估測,他感覺礦石比一瓶500ml的礦泉水重些,于是他沒有直接用太平(附砝碼)來測礦石的質(zhì)量。你認(rèn)為他的理由是                          

(2)小王同學(xué)用圖所示的裝置進(jìn)行測量,圖中杠桿水平。細(xì)線豎直。他正確操作后,讀出彈簧測力計的示數(shù)為2.4N,則該礦石的質(zhì)量為m=      kg。

(3)接著他用如圖所示的方法測出了礦石的體積。他的做法是:

A.將礦石放入燒杯,往燒杯中加入適量的水,讓礦石浸沒,在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;

B.取出礦石;

C.用量筒往燒杯中加水,直到                              

(4)在用量筒往燒杯中加水時,他先加了100ml水,接著又取了50ml水,繼續(xù)往燒杯中加,到達(dá)要求后,量筒中剩余的水如圖所示。則礦石的密度ρ=        kg/m3

 

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科目:初中物理 來源:廣西自治區(qū)月考題 題型:計算題

如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,重為30 N,其底面積為1200cm2 。魚缸內(nèi)裝有0.2 m深的水,水的質(zhì)量是27kg。請計算:
(1)魚缸內(nèi)所裝水的重力;
(2)魚缸底部受到的水的壓強(qiáng);
(3)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年河北省保定市高陽縣三利中學(xué)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室里用懸重法測蠟塊的密度,如圖所示,量筒內(nèi)水的體積為V,只放入重物時,量筒內(nèi)水與重物總體積為V1,將蠟塊及重物全浸入水中后,量筒水面所示總體積為V2,已知蠟塊的質(zhì)量為m,則蠟塊的密度為( )
A.m/V
B.m/(V1+V2
C.m/(V2-V1
D.m/(V2-V1-V

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同步練習(xí)冊答案
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