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我國自行生產的混合動力汽車已經服務于生活,混合動力汽車由一臺內燃機和一臺電機組成,這臺電機既可以充當電動機驅動汽車,又可以充當發電機給蓄電池充電.混合動力汽車啟動時,內燃機并不工作,蓄電池通過電機向車輪輸送能量;當需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時,內燃機啟動,向車輪輸送能量,并通過電機給蓄電池充電.
(1)內燃機工作時,是燃油燃燒時釋放出的       能轉化為      能.
(2)某種型號的混合動力汽車,所用的鎳氫蓄電池組的部分參數如表所示.
輸出電壓/V
300
額定功率/kW
30
最大容量/kW·h
30
質量/kg
320
 
汽車上的電機(充當電動機)的額定功率應該      (大于/等于/小于)30kW.簡單說明你判斷的理由.
(3)測試人員駕駛該車在平直公路上勻速直線行駛0.5h,觀察儀表盤,發現這段時間內汽車消耗燃油5kg,車速為50km/h,蓄電池組儲存的電能由最大值的80%增加到最大值.燃油的熱值為4.6×107J/kg.汽車行駛時所受阻力f和車速v的關系如圖所示.

①完全燃燒燃油5kg能放出       J的熱量.
②汽車發動機的牽引力為          ,牽引力做功為       J.
(1) 內,機械 (2)小于,電池提供的額定功率只有30KW(3)2.3×108,2000    5×107    
(1)內燃機工作時,是燃油燃燒時釋放出的能轉化為機械能.(2)由于電池提供的額定功率只有30KW,所以汽車上的電機(充當電動機)的額定功率應該小于30kW。
(3)燃油放出的熱量:Q=mq=5kg×4.6×107J/kg=2.3×108J,汽車通過的路程:
S=Vt=50km/h×0.5h=25km=25000m,
由圖象可知,車速為50km/h時,阻力是2000N,牽引力也是2000N,
牽引力做的功:W1=FS=2000N×25000m=5×107J.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中,屬于利用熱傳遞改變物體內能的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下列現象中,利用做功改變物體內能的是:________________,其余是通過________方式改變物體的內能。
(1)冬天,人們用雙手反復摩擦取暖
(2)在古代,人類鉆木取火.
(3) 冬天,人們用嘴對著雙手“呵氣”取暖
(4)把燒紅的鐵塊放到冷水中,冷水變熱
(5)曬太陽時會感到很熱
(6)用錘子反復打擊一塊鐵片,它的溫度會升高
(7)多次彎折一根鐵絲,彎折處會發燙.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

海洋與人類密切相關,如何更好地利用和保護海洋成為科學家研究的課題.(1)許多深海海底附近存在熱液區,由于受地球內部高溫巖漿的加熱作用,這些區域的海水溫度可以高達90℃.這種改變海水內能的方法是    
(2)在海底熱液中溶有一些礦物質,冷卻熱液,這些礦物質就會不斷結晶析出.由此可知,這些礦物質的溶解度隨著溫度的降低而   
(3)科學家常用帶有無線電轉播器的浮筒對海洋進行觀測(如圖).這種浮筒漂浮在海水中時,排開海水的體積為0.1米3,則它受到海水的浮力是多少牛?(寫出計算過程,海水的密度取1.03×103千克/米3,g取10牛/千克)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點”的實驗裝置.

(1)關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是_     (填字母)
A.采用相同加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油   C.使用相同的燒杯
(2)加熱過程中,用攪棒攪動的目的是    _;水和煤油吸熱的       
多少是通過_   _來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

國家“西氣東輸”工程正源源不斷地向我國東部地區輸送清潔能源——天然氣,天然氣燃燒時,可以將__________能轉化為內能,已知天然氣的熱值為2.1×107J/m3,則每輸送10m3的天然氣,完全燃燒后就相當于向我國東部地區輸送了_____________J的能量;這些熱量完全被1000kg的水吸收,可使水升高       ℃(c=4.2×103J/(kg·℃)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的做法中,屬于用熱傳遞的方法改變物體內能的是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是“神舟八號”和“天宮一號”成功對接的情景,對接后若以“天宮一號”為參照物,則“神舟八號”是  的.“神舟八號”完成各項實驗任務后返回大氣層,飛船外殼與空氣摩擦溫度不斷升高,這是通過  (選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變飛船的內能.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實例中,屬于通過做功改變物體內能的是
A.把冰塊放在鮮榨的果汁里,喝時感覺很涼爽
B.雙手互相摩擦會感覺發熱
C.將一壺涼水放在爐火上加熱使水溫升高
D.將一杯開水放在桌上,水溫逐漸降低

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同步練習冊答案
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