Question

16．某同學在做“研究電磁鐵的磁性與哪些因素有關”實驗時，連接了如圖所示的電路．請你你結合該實驗中的具體情況，完成下面的內容：
（1）通過觀察電磁鐵的吸引大頭針的數目不同，可以判斷電磁鐵的習性強弱不同；下列研究方法與本實驗相同的是B．（填編號）
A．通過測100張紙的厚度來測1張紙的厚度
B．人們通過研究墨水的擴散現象認識分子的運動情況
C．研究電流與電壓、電阻關系時，控制電阻（電壓）不變，研究電流與電壓（電阻）關系
D．學習電壓時，我們可以通過對比水壓來認識它
（2）閉合S₁和S₂時，滑動變阻器的滑片向右滑動，電磁鐵磁性減小．
（3）該電路圖中還缺什么元件？大頭針、電流表．
（4）S₁閉合，S₂由接a改為接b，接下去的操作是移動滑動變阻器的滑片，保持電路中電流不變．

Answer 1

分析 （1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針的數目的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同用的是轉化法，然后對各個選項逐一分析即可；
（2）知道影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流越大磁性越強；線圈匝數越多磁性越強；
（3）由（1）分析可知需要大頭針；

解答 解：（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針的數目不同，來判斷電磁鐵的習性強弱不同，是轉換法；
A．通過測100張紙的厚度來測1張紙的厚度，是累積法；
B．人們通過研究墨水的擴散現象認識分子的運動情況，是轉換法；
C．研究電流與電壓、電阻關系時，控制電阻（電壓）不變，研究電流與電壓（電阻）關系，是控制變量法；
D．學習電壓時，我們可以通過對比水壓來認識它，是類比法．
則以上研究方法與本實驗相同的是B；
（2）閉合S₁、S₂接a時，電路中有電流，電磁鐵有磁性；當滑動變阻器的滑片向右滑動時，滑動變阻器接入電路中的電阻絲變長，電路中電阻變大，電流變小，即：在匝數一定的情況下，電流減小，電磁鐵磁性減小；
（3）通過觀察電磁鐵吸引大頭針的數目的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同用的是轉化法，需要一些大頭針；改變線圈匝數時，要保持電流不變，故還需要電流表；
（4）根據控制變量法，改變了線圈的匝數，要保持電流不變，S₁閉合，S₂由接a改為接b，接下去的操作是移動滑動變阻器的滑片，保持電路中電流不變．
故答案為：（1）吸引大頭針的數目；B；（2）減小；（3）大頭針、電流表；（4）移動滑動變阻器的滑片，保持電路中電流不變．

點評 在研究電磁鐵的實驗中，合理運用控制變量法和轉換法是成功的關鍵，在進行實驗操作和分析實驗結論時，都必須注意到各個量的變與不變，才能得出有說服力的結論．對影響電磁鐵磁性強弱的因素，是我們必須熟記的內容．