科目:初中物理 來源:山東省濟南市區(qū)2017-2018學(xué)年初三物理第三次模考試卷 題型:單選題
如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于減少壓強的是
A. 碾子做得質(zhì)量很大 B. 水果刀做得鋒利 C. 針頭做得很尖 D. 書包帶做得很寬
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強和浮力 單元練習(xí) 題型:單選題
以下事例沒有利用大氣壓作用的是
A. 用吸管吸飲料到嘴里 B. 抽水機將水抽到高處
C. 用注射器將藥液推入人體的血管里 D. 塑料掛鉤的吸盤能緊貼在光滑的墻面上
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 單元練習(xí) 題型:單選題
如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時它對吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞O點緩慢轉(zhuǎn)動,從而將貨物提起.下列說法正確的是( )
A. 吊臂是一省力杠桿,但要費距離
B. 吊臂是一個費力杠桿,但可以省功
C. 勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力的力臂變小
D. 勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 單元練習(xí) 題型:單選題
在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡單機械是( )
A. 一個定滑輪 B. 一個動滑輪 C. 杠桿 D. 斜面
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習(xí)題 題型:實驗題
在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:
A:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
B:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān);
C:滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).
為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確,某同學(xué)選用了一塊底面與各個側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊,并設(shè)計了以下實驗方案:
步驟1:把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動,讀出這時彈簧測力計的讀數(shù)(如圖甲所示);
步驟2:在長方體木塊上放上砝碼(如圖乙所示),用彈簧測力計水平拉木塊,使砝碼與木塊一起沿直線勻速運動,比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大小;
步驟3:在水平長木板上鋪上一層棉布,把木塊平放在棉布上(不加砝碼),用彈簧測力計平拉木塊沿直線勻速滑動(如圖丙所示),比較“步驟3”與“步驟1”中的彈簧測力計讀數(shù)的大小.
(1)當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時,滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的讀數(shù).為什么?
(2)“步驟2”的設(shè)計目的,是為了檢驗上述猜想(A、B、C)中的哪一個?
(3)在“步驟2”中,若木塊上方砝碼的重為0.5 N,當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時,則砝碼與木塊間摩擦力的大小是 ( )
A.大于0.5 N B.大于零但小于0.5 N C.等于0.5 N D.等于零
(4)為了檢驗“猜想C”是否正確,可在上述實驗基礎(chǔ)上再增加一個步驟,寫出你所設(shè)計的這一實驗步驟.
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習(xí)題 題型:填空題
如圖水平桌面上有一靜止的鐵塊,當(dāng)一條形磁鐵沿豎直方向逐漸靠近鐵塊時,鐵塊對桌面的壓力將 ,鐵塊受到的重力將 。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第七章 熱現(xiàn)象 單元練習(xí) 題型:實驗題
某中學(xué)物理興趣小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰.
(1)圖中操作錯誤的是________.
(2)改正錯誤后,他們點燃酒精燈后即開始計時,當(dāng)水中有氣泡上升時,每隔1min記錄的水的溫度如下表所示.
則他們測出的水的沸點是________℃.
(3)若杯中裝有0.2kg的水,初溫是38℃,當(dāng)水沸騰時,水至少吸收了________ J的熱量.[已知c水=4.2×103J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第六章 功和能 單元練習(xí) 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 具有能量的物體一定能夠做功 B. 運動物體具有的能量一定是動能
C. 被舉高的物體具有的能量一定是重力勢能 D. 形變大的物體的彈性勢能一定大
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