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潛水艇的下潛上浮,水下均衡,保持和變換航向、深度等,均由操縱系統來完成.操縱系統中,使潛艇載水艙注滿水時,增加的重量抵消其儲備浮力,這時潛艇從水面潛入水下;當用壓縮空氣把載水艙內的水壓出時,重量減小,儲備浮力恢復,即潛艇從水下浮出水面;潛航深度則由水下均衡設備來完成.
某滿負荷時質量為1.8×105kg、體積為2×103m3的潛水艇,潛行在水面氣壓為1.0×105Pa、海水密度近似取作1.0×103kg/m3的海中.
(1)請扼要地簡述水下均衡設備是如何使潛水艇下潛至預定航深的.
(2)該潛艇載水艙的容積起碼應多大,才能在艙中注滿水后,使潛艇下潛?
(3)若該潛水艇載水艙中排水泵的排水功率為0.1MW,排水流量為15m3/min,為防止載水艙中的水排不出而不能恢復儲備浮力,出現潛航事故,該潛艇最大潛水深度不能超過多深?
分析:(1)根據物體的浮沉條件,潛艇要下潛,重力應大于其浮力,要停止在某一位置,則其浮力應等于其浮力,并根據慣性的知識進行分析;
(2)根據潛艇懸浮時浮力與重力相等的關系,得出F=G+G,其中F海水gV,求出水的重力,并根據密度知識求出水的質量;
(3)根據題目中給出的已知條件,表示出排水泵的排水壓強,要能把水排出而上浮,排水泵的排水壓強不能小于此深度的壓強(大氣壓與海水的壓強和),從而可以求出海水壓強的最大值,根據p=ρgh求出達到的最大深度.
解答:解:(1)下潛時,水下均衡設備必須往載水艙中注水,滿足G艙水+G>F,便于潛艇下潛,當快到達預定航深時,水下均衡設備必須適時向外排水,使之至預定航深時剛好處于G艙水+G=F,使潛艇懸浮在預定的航深處;
(2)∵潛水艇潛沒在水中時受到的浮力為:
FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×103m3=2×107N
潛水艇的重力為:
G=mg=1.8×105kg×10N/kg=1.8×106N
∴載水艙中應注水的重為:
G=F-G=2×107N-1.8×106N=1.82×107N
應注水的質量為:
m=
G
g
=
1.82×107N
10N/kg
=1.82×106kg
應注水的體積為:
V=
m
ρ
=
1.82×106kg
1.0×103kg/m3
=1.82×103m3
∴載水艙的體積應為:V>1.82×103m3
(3)∵排水泵對載水艙內水的壓強為:
p=
F
S
=
F
V
t
=
Ft
V
=
W
V
=
Pt
V

又根據流量的定義式Q=
V
t
可得:
t
V
=
1
Q

∴排水泵的排水壓強為:
p=
P
Q
=
105W
15m3/60s
=4×105Pa
∵要能把艙內的水排出,必須滿足:p泵>p海水+p大氣
則艙外海水對潛水艇的壓強必須:
p海水<p-p大氣=4×105Pa-105Pa=3×105Pa
∴潛水艇潛水深度不能超過:
h水深=
p海水
ρ海水g
=
3×105Pa
1.0×103kg/m3×10N/kg
=30m
答:(1)如上所述.
(2)該潛艇載水艙的容積不能小于1.82×103m3
(3)該潛艇最大潛水深度不能超過30m.
點評:此題是一道綜合題,難度較大,涉及到了有關物體的浮沉條件,阿基米德原理,密度公式的應用及壓力、壓強的知識,首先要理清思路,搞清各個量之間的關系,才能正確地解題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?贛州二模)剛剛學習完有關浮力的知識,小明同學通過網絡了解到“遠征號”潛水艇在東海執行任務時是潛行在海水中,執行完任務回到長江后又會浮出水面.小明同學想:潛水艇的下潛和上浮應滿足什么條件呢?于是,他找來如圖1所示器材,進行了如下探究:
(1)探究物體上浮的條件
A.在量筒中注入適量水,讀出量筒中水的體積V1
B.將適量小螺絲釘放入塑料瓶中,旋緊瓶蓋,放入水中,使塑料瓶能夠漂浮在水面上,讀出此時水面刻度V2
C.取出塑料瓶,擦干凈水,用彈簧測力計測出塑料瓶和小螺絲釘的總重力G;
D.根據
阿基米德
阿基米德
原理可求得塑料瓶受到的浮力F=
ρg(V2-V1
ρg(V2-V1
(用已知的物理量和直接測量的物理量表示).
E.分析比較
浮力和重力
浮力和重力
的大小關系即可得出物體上浮的條件.
(2)探究物體下沉的條件
A.取出塑料瓶,向塑料瓶中繼續添加小螺絲釘,直至旋緊瓶蓋放入水中后,可觀察到塑料瓶下沉;
B.取出塑料瓶,用抹布擦干凈水,將其掛在彈簧測力計下,如圖2(a)所示,測出其重力G為
2.4
2.4
N;
C.將塑料瓶浸沒水中,此時彈簧測力計的示數如圖2(b)所示,則塑料瓶受到的浮力F
0.6
0.6
N;
D.分析比較數據可得出物體下沉的條件是
F<G
F<G


探究討論:(1)小塑料瓶本身就能浮在水面,而小明在探究物體上浮條件時,卻向塑料瓶中放入了適量的小螺絲釘,他這樣做的好處是
可以增大小塑料瓶的重力以減小誤差
可以增大小塑料瓶的重力以減小誤差

(2)小明在探究物體上浮的條件時存在的問題是
小塑料瓶沒有浸沒在水中
小塑料瓶沒有浸沒在水中

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科目:初中物理 來源: 題型:

潛水艇的下潛和上浮是靠改變
自重
自重
來實現的,當潛水艇向水艙中充水時,由于浮力
小于
小于
重力,所以潛水艇
下沉
下沉

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科目:初中物理 來源: 題型:

潛水艇的下潛和上浮是靠改變
潛水艇重力
潛水艇重力
來實現的.向水艙充水,潛水艇
重力
重力
逐漸增大,潛水艇逐漸潛入水中.

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科目:初中物理 來源: 題型:

輪船從海里駛到河里,它受到的浮力
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”),但排開液體的體積卻會
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).潛水艇的下潛和上浮是靠改變
自身重力大小
自身重力大小
來實現的.對于現代生活給人們帶來的緊張癥,可用漂浮法減輕它,漂浮池內有一定深度的水,水中加有大量的
(選填“鹽”或“酒精”),人進入池內可以漂浮起來.

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