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兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，圖中給出了甲液體溫度與加熱時間關系圖像，試在圖中畫出乙液體大致圖像（已知C_甲<C_乙）．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示是某實驗小組同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：

(1)該小組同學應該選取兩根　　　　(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗。

(2)點燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合,此現象說明像與物體大小　　　　。

(3)如圖乙是該小組的實驗記錄,通過分析他們發現像與物到玻璃板的距離　　　　,像與物的連線與玻璃板　　　　。

(4)該小組實驗的不足之處是　。

(5)此實驗不能用平面鏡進行,是因為平面鏡　　　,不能確定像的位置。

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列有關熱的說法正確的是（）

A．晶體在熔化過程中溫度不變，內能也不變

B．用水作汽車冷卻液，是因為水的比熱容大

C．內燃機的壓縮沖程，主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內的物質的內能

D．柴油機的效率比汽油機的效率高，是因為柴油的熱值比汽油的熱值大

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科目：初中物理 來源： 題型：

天然氣是一種清潔燃料，安慶市出租車使用天然氣代替柴油或汽油．已知天然氣的熱值是7×10⁷J/m³．當出租車消耗0.2m³天然氣時，所釋放的熱量是　　 J（假定天然氣完全燃燒）．若天然氣所釋放熱量的84%被水吸收，能使100kg的水溫度升高 ℃．（水的比熱容是4.2×10³J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

⑴為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗。
①在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、             相同的水和煤油（ρ_水＞ρ_煤油）。實驗中選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內            。
②水和煤油溫度隨時間變化如圖乙所示，根據圖甲可判斷出a物質是          。根據圖乙可判斷出b吸熱能力較       (選填“強”或“弱”）。
⑵如圖丙所示，為比較酒精和碎紙片的熱值，用兩只同規格的燒杯裝相等質量的水，取量          （選填“相等”或“不相等”）的酒精和碎紙片，分別放入兩個燃燒皿中，點燃分別給燒杯加熱，直到酒精和碎紙片完全燃燒完，通過比較              (選填“加熱時間”或“升高的溫度”）來確定酒精和碎紙片熱值的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

小紅家里原來用液化石油氣燒水，每天用60℃的熱水100kg。她參加“探究性學習”活動后，在老師和同學的幫助下，制造了一臺簡易的太陽能熱水器。
（1）若用這臺熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃，這些水吸收的熱量是多少？
（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽能熱水器后平均每天可節約液化石油氣多少kg？（液化石油氣的熱值是8.0×10⁷J/kg）
（3）請你說出太陽能熱水器的優點。（至少說出一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明家新買了一臺電熱油汀取暖器，如圖所示。當小明用力晃動這臺取暖器時，可以聽到其內部發出了液體流動的聲音。小明找出說明書仔細閱讀后得知，這種取暖器將電熱管安裝在散熱片腔體內的下部；在腔體內電熱管周圍注有導熱油；在控制電路中裝有雙金屬溫控元件，當油溫達到調定溫度時，溫控元件會自行斷開電源；在使用注意事項中特別強調這種取暖器不能倒置或側臥使用。請回答：
_{（1）為什么用油做導熱物質而不用水?
（2）取暖器內部發出了液體流動的聲音，說明油沒有裝滿，這是為什么?
（3）為什么強調不能上下倒置或放倒后通電加熱?}