【題目】一段導線均勻拉長為原來的2倍，則導線的電阻將（）
A.是原導線電阻的2倍
B.是原導線電阻的 
C.是原導線電阻的4倍
D.是原導線電阻的 
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【題目】如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置，下列有關此探究活動的各種表述，錯誤的是（ ）
A. 每次實驗時，應使小車從斜面的同一高度滑下
B. 由于慣性，小車到達水平面后繼續向前運動
C. 水平面越粗糙，小車在水平面上前進的距離越遠
D. 運動的物體若不受阻力，將一直運動下去
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【題目】一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，如圖已給出整個過程中彈簧測力計的示數F與圓柱體下降高度h變化關系的實驗圖象，已知ρ水=1.0×103kg/m3 ． 則下列說法中正確的是（ ）
A. 圓柱體在剛浸沒時下表面受到的液體壓強是700Pa B. 圓柱體的重力為8N
C. 圓柱體所受的最大浮力為7N D. 圓柱體的密度為1.5×103kg/m3
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【題目】有長、寬不同，但材料、厚度均相同的四個矩形金屬電阻，如圖所示．將這四個電阻分別接在相同的電路中，則閉合開關后電流表讀數最大的是（） 
A.
B.
C.
D.
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【題目】某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系，他們取一段粗細均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P．實驗室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動變阻器（20Ω，2A）、刻度尺、開關和導線若干． 
（1）為了測量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路，請用筆畫線代替導線，把圖中還沒有連接的一根導線接上，使電路完整．
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最（選填“左”或“右”）端．
（3）某次實驗中測得電壓表的讀數為2.0V，電流表指針偏轉如圖乙所示，此時金屬絲的電阻R=Ω．
（4）實驗中移動金屬夾P，分別測得AP段的長度上和對應的電阻值R，數據如表：
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
分析表中數據，可知R與L的關系是 ．
（5）王小強同學認為，由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程，因此在閉合開關前，可以將變阻器的滑片置于任意位置．你認為他的想法（填“是”或“不”）正確，說明理由： ．
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【題目】若將電流與電壓的比值 
定義為一個新的物理量．該物理量的數值越大，導體對電流的阻礙作用越（選填“大”或“小”）．若將新物理量取名為“電導”，符號取為“G”，則電熱功率與電壓的關系式可以寫作：P=（用“G”和“U”表示）．
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【題目】甲、乙兩個實心正方體分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強相等，且
若在它們右側沿豎直方向分別切去一部分，且切去部分的體積相同，則它們對地面壓力變化量
、
的大小關系和它們對地面壓強變化量
、
的大小關系分別是
A. 
，
B. 
，
C. 
，
D. ，
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【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油時，哪種液體對光的偏折本領較大”的實驗中，小明提出如下實驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置（如圖甲所示），接著分別倒入適量的油和水（如圖乙所示），再用一束光斜射入油和水中，記錄對應的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結論．
（1）實驗時，同學們在水槽底部貼上一把自制紙質刻度尺，這樣做的目的是為了
（2）小明實驗方案中存在明顯問題，請你幫他指出來．答： ．（只要指出一處即可）
（3）某小組同學根據修改后正確的實驗方案實驗后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示，經分析可知：光從空氣斜射入水和油時， 對光的偏折本領較大．
（4）丁圖中C點為實驗（C）所形成的光斑，請在括號內用字母A、B、D標出其余三次實驗所形成的光斑的對應位置．
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