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【題目】如圖所示為施工現場使用的提升裝置。已知被提升的建筑材料的質量為200kg,動滑輪重500N,拉力F在100s內將重物勻速提升了10m。(不計繩重及摩擦,g取10N/kg)拉力F的功率為_____W,該裝置的機械效率為_____

【答案】250 80%

【解析】

建筑材料的重力:

Gmg200kg×10N/kg2000N

克服建筑材料重力所做的功為有用功:

WGh2000N×10m2×104J

不計繩重及摩擦,克服建筑材料和動滑輪重所做的功為拉力F做的總功:

W=(G+Gh=(2000N+500N)×10m2.5×104J

拉力F的功率:

P250W

該裝置的機械效率:

η×100%×100%80%

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據生活經驗,你認為下列數據符合實際情況的是

A. 電子手表用氧化銀電池電壓為1.5V

B. 手電筒的電功率約為150W

C. 家用空調的電流約為1.5A

D. 家用白熾燈的電阻約為150Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】各地流行的共享單車是我們所熟悉的綠色出行交通工具,如圖所示。

1)請你發揮想象,“假如沒有摩擦”,自行車會出現什么樣的情況?寫出兩個合理的猜想。

2)生活中摩擦對我們既有害也有利,有害的摩擦我們需要減小,有利的摩擦我們需要增大。請各舉一例。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現有兩只小燈泡L1、I2,它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V。

(1)如圖甲是小明測定燈泡L額定功率的實物電路圖(不完整)請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整(請注意正負接線柱)

_______

(2)正確連接電路后,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P移到_____端(選填“A“”或“B”),閉合開關后,移動滑片P,當電壓表示數為2.5V時,電流表的示數如圖乙所示,則燈泡L的額定功率為_____W。

(3)小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的額定功率。圖中R為阻值已知的定值電阻。還有兩個開關和一只電表(電流表或電壓表)未畫出,請在虛線框內補畫上這三個元件的符號。

______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩個完全相同的容器中裝有甲、乙兩種不同的液體,將體積相等的實心小球ABC分別放入兩個容器中,放入小球后兩個容器中的液體深度相同,且AC兩球排開液體體積相同,B球在甲液體中懸浮,在乙液體中下沉。則下列選項錯誤的是

A. 甲液體比乙液體對容器底的壓強大

B. 三個小球中密度最小的是 C

C. 如果把 AC 兩球對調,A 球在乙液體中可能下沉

D. AC 兩球所受的浮力相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測定小燈泡的電阻和額定功率的實驗中。

可用器材:相同規格的小燈泡(其電阻約為10Ω左右,額定電壓為2.5V)若干,電源(電壓為3V),電流表,電壓表,滑動變阻器,開關,導線若干。

(1)請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整。

_______

(2)連接電路時,開關應_____,滑動變阻器的滑片應處于最_____端。

(3)根據電路選好實物,閉合開關,發現燈不亮,電流表無示數,電壓表示數接近3V.取下燈泡,兩表的示數不變。出現故障的原因可能是_____

(4)故障排除后,開始進行實驗,他將滑動變阻器滑后移到某位置時,電壓表示數為2.5V,電流表示數如圖乙所示,則此時小燈泡的電阻是_____,小燈泡額定功率是_____W。

(5)根據測出的數據,畫出小燈泡的電流、電壓關系圖象如圖丙所示,由此可以判斷小燈泡的電阻隨溫度的升高而_____(增大/減小/不變)。

(6)小明還作出了小燈泡的功率與電壓二次方、電流二次方的關系圖(如圖丁所示),其中正確的是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在“測量小燈泡的額定功率”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)為了完成實驗,請用筆畫線代替導線將如圖甲中的實物圖補充完整(導線不能交叉)。

______

(2)閉合開關S,移動滑片,發現小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有明顯示數,若故障發生在“小燈泡”或“滑動變阻器”上,則發生此故障的原因可能是_____

(3)排除故障后,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,電壓表示數為2.0V,為了測定小燈泡的額定功率,應將滑片向_____(選填“A“或“B”)端移動。

(4)當電壓表示數為2.5V時,電流表示數如圖乙所示,則表格中空白處的數據為_____A,小燈泡的額定功率為_____W。

實驗次數

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.2

0.23

(5)小華通過計算發現,三次買驗中小燈泡的電阻相差較大,其原因是_____

(6)小華還想比較不同小燈泡并聯時的亮度,他把標有L1“3.8V”和L2“2.5V”的兩盞小燈泡并聯在電壓為3V的電源兩端(如圖所示),閉合開關,電流表A1的示數為0.26A,電流表A2的示數為0.18A,從數據可計算出L2的實際電功率較小;再觀察燈泡亮度時,發現L2比L1亮,為什么實際電功率小的燈泡反而更亮呢?是不是因為燈座和導線的電阻、電流表不準確等原因引起的呢?小華又把L1和L2交換位置(燈座、導線電流表的位置沒有換),實驗發現仍然是實際功率較小的L2比實際功率較大的L1更亮,請你幫小華分析一下發生這種現象的原因可能是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國能源結構主要是以煤為主,煤、石油、天然氣在我國能源消耗中共占94%,這三種能源屬于______能源(選填“可再生”或“不可再生”),這種能源結構是_______(選填“合理”或“不合理”)的。北京市在申辦2008奧運會期間推出一種太陽能環保路燈,如圖所示,該環保路燈主要部件由太陽能電池板及照明燈泡組成,在晴好的白天里充分接受陽光照射,在這一過程中實現光能轉化為_______能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,A是木塊,B是長木板,C是彈簧測力計,另有砝碼、棉布、毛巾等物。若勻速拉動彈簧測力計,可測出木塊受到的摩擦力。

1)此實驗的目的是:研究_____

2)在操作過程中,一定要保持彈簧測力計勻速拉動木塊,此時,彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對_____力。

3)在如圖2中,D是一個電動裝置,可帶動木板勻速運動。該裝置相對如圖所示裝置更具優勢,請指出其中一點。_____

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