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14．

如圖，裝置均處于靜止狀態，設大氣壓強為p₀，用水銀封閉一定量的氣體在玻璃管中，求封閉氣體的壓強p．

分析封閉一定量的氣體在玻璃管中，根據力平衡求封閉氣體的壓強．

解答解：液體處于靜止狀態，AC水平面在左右兩管中的部分受到的壓強相等，即封閉氣體的壓強p等大氣壓強加上h高的液柱產生的壓強，封閉氣體的壓強為p=p₀+ρ_水銀gh．
答：封閉氣體的壓強p₀+ρ_水銀gh．

點評本題考查氣體壓強的計算，難度中等．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖所示是趙強同學用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規律的實驗裝置．已知凸透鏡的焦距是10cm．

（1）實驗時需要調整使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度．
（2）調整后，燭焰能在光屏上成倒立、放大（選填“放大”或“縮小”）的實（選填“虛”或“實”）像；若要在透鏡固定的情況下，得到再小一些的清晰實像，將蠟燭適當向左（選填“左”或“右”）移動外，還應將光屏向左（選填“左”或“右”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明在測定小燈泡電功率的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）連接電路時開關應斷開，電流表的量程應選 0--0.6 A．

（2）用筆畫線代替導線，連接完整如圖a所示的實物電路．
（3）閉合開關前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于A （選填“A”或“B”）端．
（4）閉合開關，移動變阻器的滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數、電流表無示數，原因可能是小燈泡燈泡斷路（選填“短路”或“斷路”）．
（5）排除故障后，閉合開關、移動滑片P至電壓表的示數如圖b所示，其讀數為2.2 V；要獲得小燈泡額定功率的數據，滑片P應向B （選填“A”或“B”）移動．
（6）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制得如圖c所示的I-U圖象．由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時，其電阻是10Ω，額定功率是0.5 W．
（7）小燈泡的電阻是變化的，若在每次調節中，滑動變阻器接入電阻的阻值減小了△R₁，小燈泡的阻值變化了△R₂，則△R₁＞△R₂（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（8）最后，小明還想利用這個電路探究“電流和電壓的關系”你認為他不能（選填“能”或“不能”）得到正確結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖，電源電壓保持不變，小燈泡L標有“3V 1.5W”的字樣，滑動變阻器R₁的
阻值變化范圍為0-70Ω，定值電阻R₂的阻值為30Ω．求：

（1）小燈泡L正常發光時的阻值為多少？
（2）當S₁、S₂和S₃都閉合，滑動變阻器的滑片滑到a端時，小燈泡L恰好正常
發光，此時電流表的示數為多少？
（3）保證電流表有示數時，電路的最小總電功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．將規格分別為“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙兩個小燈泡串聯后接到電壓恒為6V的電源上，則乙燈泡較亮，說明小燈泡的亮暗程度由小燈泡的實際功率決定．（設燈絲電阻不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小永同學為了測量永春老醋的密度，進行以下實驗：如圖所示
=

（1）把天平放在水平臺面上，將游碼移至零刻度處，然后調節平衡螺母，使天平指針指在分度盤中央．
（2）由量筒可知老醋的體積為40cm³，老醋的密度是1.125×10³kg/m³．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．

如圖所示，淮安城區每隔一段距離就有公共自行車----“小黃人”．小剛同學騎著“小黃人”，在一段平直的公路上勻速行駛了480m，用時2min，若騎車時受到的阻力為18N，小剛騎自行車行駛的速度是4m/s，騎行時的功率是72W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．

小紅利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω，實驗中控制電阻R兩端的電壓為3V不變．
（1）提供的滑動變阻器有如下幾種規格，為完成整個實驗，應該選取的滑動變阻器是C（選填序號）．
A．“10Ω 1A”B．“20Ω 0.5A”C．“20Ω 1A”D．“30Ω 0.5A”
（2）選擇了合適的滑動變阻器后，連好電路閉合開關，發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表有示數，電流表沒有示數，若故障只有一處，則故障可能是R斷路或電流表短路．
（3）排除了故障之后，小紅先用15Ω電阻進行了實驗后斷開了開關，保持變阻器的滑片不動，只是將R換成了10Ω的定值電阻，然后閉合開關，此時的電壓表的示數會小于3V（選填“大于”、“小于”或“等于”），接下來小紅應進行的操作是調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數為3V，并記下電流表示數．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖所示，小明在進行“測量小彩燈的電阻”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V的蓄電池，電流表（0～0.6A，0～3A），電壓表（0～3V，0～15V），滑動變阻器（50Ω，1.5A），額定電壓為3.8V的小彩燈，（估計正常發光時的電阻為12Ω左右），開關等各一個，導線若干．

（1）連接電路時應將開關斷開，應把滑動變阻器的滑片調到C端（填“C”或“D”）
（2）他連接的實物電路如圖甲所示，但還有兩根導線沒接好，同組小聰同學補接后又畫出該電路的電路圖如圖乙．請用筆畫線代替導線將這兩根導線連接好．
（3）閉合開關后，小明發現小彩燈不發光，電流表的示數為零，電壓表的示數為6V，產生故障的原因可能是小彩燈斷路．
（4）排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為3.8V時，小彩燈正常發光，此時電流表的示數如圖丙所示，小彩燈正常發光時的電阻為12.7Ω（計算結果保留一位小數）
（5）同組的小剛說還應改變燈泡兩端的電壓，并測出相應的電流，算出對應的電阻，然后取平均值．小剛的說法是錯誤的（填“正確的”或“錯誤的”），理由是燈的電阻隨溫度的變化而變化，不是一個定值，取平均值沒有意義．

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