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19.下列四幅圖中,關于聲現象的描述正確的是(  )
A.
鋼尺伸出桌面的長度越長,撥動時發出的聲音的音調超高
B.
摩托車裝上的消聲器,可以在傳播過程減弱噪聲
C.
逐漸抽出真空罩里的空氣,鬧鐘的聲音越來越大
D.
開啟倒車雷達,可利用超聲波定位

分析 ①聲音的特征:音調、響度、音色;響度取決于物體振動的頻率;響度取決于物體振動的幅度;
②減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過程中、在人耳處;
③聲音傳播需要介質,真空不能傳聲;
④超聲波可以傳遞信息.

解答 解:A、鋼尺伸出桌面的長度越長,撥動時振動的頻率越慢,音調越低,故A錯誤.
B、摩托車裝上的消聲器,可以在聲源處減弱噪聲,故B錯誤.
C、聲音傳播需要介質,真空不能傳聲,逐漸抽出真空罩中的空氣,鬧鐘的聲音會越來越小,故C錯誤.
D、汽車的倒車雷達,是因為超聲波具有方向性強的特點,利用回聲定位工作的,不是利用電磁波,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了防止噪聲的途徑、聲音的傳播條件、頻率以及聲的利用,具有一定綜合性,屬于聲學基礎知識的考查.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,將彈簧測力計一端固定鉤住鐵塊 A,鐵塊下面是長 木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動.當鐵塊 A 不再隨長 木板移動時,彈簧測力計示數即木塊 A 所受滑動摩擦力大小.在木 板運動的過程中,以下說法正確的是(  )
A.鐵塊 A 受到的是靜摩擦力
B.必須勻速拉動長木板
C.鐵塊 A 所受摩擦力的方向向左
D.加速拉動長木板時,彈簧測力計示數變大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10. 俯臥撐是一項常見的體育健身活動.如圖所示是小明同學做俯臥撐時的示意圖.小明重600N,1min鐘內做俯臥撐30個,每做一次肩膀升高50cm.小明身體可視為杠桿,O為支點,A′為重心,OA=1m,B到O點的距離OB=1.5m.求:
(1)地面對手的支持力;
(2)若每個手掌的面積為0.02m2,求雙手對地面的壓強;
(3)1min鐘內小明所做的功;
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.為了驗證光的反射定律,小明同學準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的可折疊硬紙板、直尺、激光筆、量角器及鉛筆等.
(1)如圖甲所示,把沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復上述實驗步驟.該實驗探究的問題是C.
A.反射光線與入射光線是否分居法線兩側
B.反射光線與入射光線是否在同一平面上
C.反射角的大小與入射角的大小有什么關系
D.光反射時是否遵循光的反射規律
(2)沿ON將紙板向后折,紙板上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線.
(3)如圖甲,當紙板在同一平面上,讓入射光線AO射向鏡面,在紙板右側看到反射光線OB,若保持鏡子上的入射點位置在O點不變,將入射光線AO逆時針轉10°,則反射光線OB將順時針轉10°.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中正確的是(  )
A.地面上的所有物體不一定都受重力B.能夠做功的物體不一定都具有能量
C.通電導線周圍不一定都能存在磁場D.發生形變的物體不一定都具有彈力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的是常用指甲刀的實物及結構示意圖,下列說法中不正確的是(  )
A.杠桿ABC是一個省力杠桿
B.杠桿D處刀刃較薄,是為了增大壓強
C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,是為了增大摩擦
D.指甲刀只有兩個杠桿,一個省力杠桿和一個費力杠桿

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.下列說法正確的是(  )
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B.“大漠孤煙直,長河落日圓”,詩人看到的“落日”是光線經過大氣發生折射而成的像
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.海燕家中電熱水壺的銘牌如圖甲所示,將電熱水壺裝滿初溫為20℃的水,讓其單獨工作,在一標準大氣壓下將水燒開,她家的電能表(如圖乙所示)旋盤轉動了140轉.則水吸收的熱量是6.72×105J,水吸收的熱量與完全燃燒22.4g的焦炭(焦炭的熱值為3×107J/kg)放出的熱量相當;若燒水用時5min,問電熱水壺是否正常工作:否(是/否).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.“嘉庚號”科考船(圖甲)于2016年5月8日下水,廈門大學由此成為中國大陸綜合性大學中第一所擁有自己的全球級科考船的高校.科考船滿載時排水體積為3.5×103m3,在某段航行中以額定功率行駛.牽引力與速度的關系圖象如圖乙所示.求:
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①牽引力對科考船所做的功是多少?②科考船的速度是多少km/h?
(3)在該段航行中,科考船發動機的功率.

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