如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗裝置。
(1)該實驗目的是練習用______和_____測平均速度。
(2)該實驗的原理是_______。
(3)實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是_____(選填“勻速”或“變速”)直線運動。
(4)實驗中測得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3。那么,v1、v2、v3的大小關系是_____。實驗中,斜面應保持__(選填“很小”“較大”或“很大”)的坡度,這是為了便于測量____。
科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：專題復習(六) 電學綜合計算 題型：計算題
如圖所示，電阻R1為8 Ω，電源兩端電壓為12 V，開關S閉合后．求：
(1)當滑動變阻器R接入電路的電阻R2為30 Ω時，通過電阻R1的電流I1和電路的總電流I；
(2)當滑動變阻器R接入電路的電阻R3為20 Ω時，通過電阻R1的電流I1′和電路的總電流I′.
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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊第二十章 電與磁章末復習題 題型：實驗題
同學們在制作電動機模型時，把一段粗漆包線燒成約3cm×2cm的矩形線圈，漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm。然后，用小刀刮兩端引線的漆皮。用硬金屬絲做兩個支架，固定在硬紙板上。兩個支架分別與電池的兩極相連。把線圈放在支架上，線圈下放一塊強磁鐵，如圖所示。給線圈通電并用手輕推一下，線圈就會不停的轉下去。
（1）在漆包線兩端用小刀刮去引線的漆皮，刮線的要求是________（填選項“A”或“B”）。
A.兩端全刮掉 B.一端全部刮掉，另一端只刮半周
（2）線圈在轉動過程中________能轉化為________能。
（3）小華組裝好實驗裝置，接通電源后，發現線圈不能轉動，寫出一條可能造成該現象的原因________。
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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊第二十章 電與磁章末復習題 題型：單選題
如圖所示是條形磁體的磁場分布圖，下列有關說法正確的是( )
A. 該條形磁體的左端為N極，右端為S極
B. a處的磁場與b處的磁場強弱相同
C. 置于a點的小磁針，靜止時南極指向左側
D. 磁感線是為了研究方便引入的假想曲線
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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：小專題(六) 電功率之電路安全問題 題型：填空題
如圖所示，電源電壓為12 V，定值電阻R1為12 Ω，滑動變阻器R2標有“50 Ω 1 A”字樣，電流表A1量程為0～3 A，A2量程為0～0.6 A．當滑動變阻器的滑片在中點時，通過滑動變阻器的電流為_______A；在滑片移動過程中，電路的最大功率為_______W.
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科目：初中物理 來源：1.4 測量平均速度 課時練習（人教版八年級上冊) 題型：單選題
2013年4月20清晨，雅安蘆山發生強烈地震，距災區105km的某駐軍部隊接到命令立即驅車趕往災區救援．出發50min后中途遇山體滑坡道路阻斷，經2h搶通道路，繼續前進40min到達指定地點．救援部隊全程平均速度應為（ ）
A. 126km/h B. 70km/h C. 52.5km/h D. 30km/h
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.3“凸透鏡成像規律”練習題 題型：實驗題
小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規律”的實驗。
（1）測量焦距時，將凸透鏡正對太陽光，移動透鏡，讓太陽光在白紙上會聚成一個________的光斑，用刻度尺測量光斑到________的距離，結果為10.0cm；
（2）如圖所示，剛開始實驗時燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的 A 處，大部分不在光屏上，產生這一現象的原因是________.
（3）當蠟燭距透鏡 5.0cm時，光屏上________（有/沒有）燭焰經透鏡折射后的光線，此時，像成在________（光屏/蠟燭）一側.若要觀察到此時的像，則眼睛要位于________（光屏/蠟燭）一側.
（4）小明用LED燈做成字母“F”替換蠟燭，將它放在透鏡15.0cm處，在光屏上成清 晰的像。小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像，他直接看到的物為“F”，則 他看到屏上像的形狀為________；移去光屏，在光屏處，看到像的形狀為________。
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章第1節《聲音的產生與傳播》測試卷 題型：單選題
下面幾種現象中，能說明聲音可在水中傳播的是（ ）
A. 雨滴打在雨傘上會聽到啪啪聲
B. 在岸上聽到江水拍岸聲
C. 正在發聲的音叉放入水中會濺起水花
D. 密封在塑料袋里的鬧鐘放入水中也能聽到聲音
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