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一位同學用伏安法測量小燈泡的電阻:
(1)它連接的電路如圖所示,他的連接有什么錯誤?請用“×”把錯誤的連線標出并在圖中改正.
(2)電路正確連接后,閉合開關發現燈泡不亮,造成燈泡不亮的原因有以下幾個猜測,你認為不合理的是:________
A.電池沒電了
B.開關接觸不良
C.滑動變阻器的電阻太大了
D.燈泡燒壞了
E.電流表短路了
F.電壓表短路了
G.電路中的某條導線斷了
(3)把電路修理好后,某次測量中,電流表和電壓表的讀數如圖所示,此時小燈泡的電阻值是________Ω.
(4)當測量了幾組電流電壓值后,他畫出U-I圖線,發現圖線與測量定值電阻的阻值時畫出的圖線不同,請分析造成這種現象的原因.

解:(1)①滑動變阻器接入上面兩個接線柱,此時相當于一個定值電阻,不能改變燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流;需按照“一上一下”的原則接線.
②電流表應選擇0.6A的量程,應將3A量程改接0.6A量程;
③電壓表應選3V量程,應將15V量程改接3V量程.
如右圖所示
(2)選項A為電源沒電,電源沒電會導致燈泡不亮,是可能的;BDG都是指電路發生了斷路,都會造成小燈泡不亮,這是有可能的.C選項是滑動變阻器的電阻太大,會導致電路中電流過小,燈泡的功率過小,故也會導致燈泡不亮;選項F是電壓表短路,電壓表與燈泡并聯,故燈泡也被短路,也可能不亮;E電流表在電路中相當于導線,因此電流表短路不會導致燈泡不亮,故不是造成燈泡不亮的原因.
故選E.
(3)電流表量程為0.6A,分度值為0.02A,因此電流表的示數0.34A;電壓表的量程為3V,分度值為0.1V,因此電壓表的示數為1.7V;故小燈泡的電阻值是R===5Ω.
(4)造成這種現象的原因是當電壓升高時燈絲的溫度變化較大,使燈絲的電阻也變大了.因此在不同的電壓下,燈絲的電阻值也是不同的,圖象成一曲線.
故答案為(2)E;(3)5;(4)造成這種現象的原因是當電壓升高時燈絲的溫度變化較大,使燈絲的電阻也變大了.因此在不同的電壓下,燈絲的電阻值也是不同的,圖象成一曲線.
分析:(1)根據(4)小題中電壓表和電流表的接線柱確定量程;表應串聯在電路中,電壓表應并聯在電路中,且要注意電流從電表正接線柱流入負接線柱流出;滑動變阻器的接法應是“一上一下”的原則.
(2)燈炮不亮的原因可能是斷路、電源沒電、電路中的總電阻過大,燈泡的實際功率過小以及短路,根據電路的特點進行分析即可;
(3)根據電壓表和電流表的量程和分度值分別讀出電壓值和電流值;然后根據R=求出燈絲的電阻;
(4)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
點評:本題考查了檢查電路故障的方法:一般先看電壓表、電流表的量程是否正確,正負接線柱是否正確,滑動變阻器的連接方法是否正確;還要特別注意燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,該內容時熱點考查內容.
練習冊系列答案
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一位同學用伏安法測量小燈泡的電阻:
(1)它連接的電路如圖所示,他的連接有什么錯誤?請用“×”把錯誤的連線標出并在圖中改正.
(2)電路正確連接后,閉合開關發現燈泡不亮,造成燈泡不亮的原因有以下幾個猜測,你認為不合理的是:
E
E

A.電池沒電了
B.開關接觸不良
C.滑動變阻器的電阻太大了
D.燈泡燒壞了
E.電流表短路了
F.電壓表短路了
G.電路中的某條導線斷了
(3)把電路修理好后,某次測量中,電流表和電壓表的讀數如圖所示,此時小燈泡的電阻值是
5
5
Ω.
(4)當測量了幾組電流電壓值后,他畫出U-I圖線,發現圖線與測量定值電阻的阻值時畫出的圖線不同,請分析造成這種現象的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗同學用伏安法測量電阻,設計的電路圖如圖1所示,若待測電阻的阻值在10Ω左右,電源由4節干電池串聯組成.
(1)請在圖中的圓圈內填上相應的電流表、電壓表的符號.
(2)某同學實驗時,能正確測量和讀數,但由于時間不夠,忙亂中在稿紙上記錄的數據如圖2所示,請你幫她把數據整理好,并按實驗要求填入你所設計的數據記錄表格.
(3)測得未知電阻的阻值是
9.7Ω
9.7Ω
.(計算結果保留一位小數)
次數 電壓/V 電流/A 電阻/Ω
1
2
3

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科目:初中物理 來源: 題型:

周逸凡同學用伏安法測量電阻,設計的電路圖如圖甲所示,若待測電阻的阻值在10Ω左右,電源由4節干電池串聯組成.
(1)請在圖甲中的圓圈內填上相應的電流表、電壓表的符號;
(2)這位同學實驗時,能正確測量和讀數,但由于時間不夠,忙亂中在稿紙上記錄的數據如圖乙所示,請你幫她把數據整理好,并按實驗要求將數據記錄表格填寫完整; (電阻R計算結果保留一位小數);
(3)算得未知電阻R的阻值是
9.2
9.2
Ω.
實驗次數 U/V I/A R/Ω
1 4.0
2 0.48
3 5.5

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科目:初中物理 來源:2009年廣東省廣州市番禺區欖核中學中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

一位同學用伏安法測量小燈泡的電阻:
(1)它連接的電路如圖所示,他的連接有什么錯誤?請用“×”把錯誤的連線標出并在圖中改正.
(2)電路正確連接后,閉合開關發現燈泡不亮,造成燈泡不亮的原因有以下幾個猜測,你認為不合理的是:______
A.電池沒電了
B.開關接觸不良
C.滑動變阻器的電阻太大了
D.燈泡燒壞了
E.電流表短路了
F.電壓表短路了
G.電路中的某條導線斷了
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(4)當測量了幾組電流電壓值后,他畫出U-I圖線,發現圖線與測量定值電阻的阻值時畫出的圖線不同,請分析造成這種現象的原因.


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