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精英家教網如圖所示裝置,物體B重為50N,體積VB=1.0×10-3m3,B在水中勻速下沉時,通過滑輪組拉著物體A在水平面上向左勻速運動,此時滑輪組的機械效率為80%.若將物體B換成與物體B體積相同的物體C后,用水平向右的力F拉物體A,使物體C在水中4s內勻速上升0.4m(物體C未露出水面),此時滑輪組的機械效率為60%.不計繩重、滑輪軸處摩擦及水的阻力,g取10N/kg,計算結果保留1位小數.求:
(1)物體B在水中受到的浮力F
(2)水平面對物體A的摩擦力fA
(3)物體C所受重力GC與拉力F的比值.
(4)拉力F的功率P.
分析:(1)已知物體排開水的體積,根據浮力公式可求物體B在水中受到的浮力.
(2)對物體A進行受力分析,分別分析出當B在水中下沉和物體C在水中勻速上升時A的受力情況,再分析出當物體B浸沒在水中時,動滑輪與物體B的受力情況和當物體C浸沒在水中時,動滑輪與物體C的受力情況,根據以上分析進一步求出水平面對物體A的摩擦力fA
(3)根據上面分析出的B、C的受力,還知道兩種情況下的機械效率,根據關系式可求動滑輪的重力和C的重力;進一步求出作用在繩子上的拉力,從而求出物體C所受重力GC與拉力F的比值.
(4)已知物體上升的高度和時間,可求物體的速度;還知道動滑輪上繩子的段數,可求出拉力F移動的速度,根據公式P=FV求出拉力F的功率P.
解答:解:(1)B在水中受到的浮力
FgVB=1×103kg/m3×10N/kg×10-3m3=10N.
答:物體B在水中受到的浮力為10N.

(2)當B在水中下沉,物體A在水平面上勻速運動,A水平方向受力情況如圖(甲)所示.
當用力F拉物體A,物體C在水中勻速上升時,A水平方向受力情況如圖(乙)所示.
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當物體B浸沒在水中時,動滑輪與物體B的受力情況如圖(A)所示.
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當物體C浸沒在水中時,動滑輪與物體C的受力情況如圖(B)所示.
由甲圖:f=F
∵η1=
(GB-F)h
Fnh
=
50N-10N
3F
=80%;
∴f=F=16.7N.
答:水平面對物體A的摩擦力為16.7N.

(3)η1=
(GB-F)h
(GB-F+G)h
=80%;
G=10N;
η2=
(GC-F)h
(GC-F+G)h
=60%;
GC=25N;
由乙圖:F=f+F′
η2=
(Gc-F)h
Fnh
=60%;
F′=
25
3
N;
GC
F
=
GC
f+F
=
25N
50
3
N+
25
3
N
=1.
答:物體C所受重力GC與拉力F的比值為1:1.

(4)拉力F的功率P=FV=(f+F′
3h
t
=(
50
3
N+
25
3
N)×
3×0.4m
4s
=7.5W.
答:拉力F的功率為7.5W.
點評:本題考查浮力、拉力、摩擦力、重力、功率等的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,難點是對物體進行受力分析,這也是本題的重點,本題考查知識點較多,解題時一定要認真.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?宣武區二模)如圖所示裝置,物體B重為100N,它在水中勻速下沉時,通過滑輪組拉著重200N的物體A在水平面上勻速運動.當用一個水平向左的力F1拉物體A,使物體B在水中勻速上升(物體B未露出水面)時,滑輪組的機械效率為η1;當物體B完全露出水面后,用另一個水平向左的力F2拉物體A,在4s內使物體B勻速上升0.4m,此時滑輪組的機械效率為η2.已知:物體B的密度ρB=5ρ,兩次拉力F1:F2=9:10.若不計繩重、滑輪組裝置的摩擦及水中的阻力,g取10N/kg.求:
(1)水平面對物體A的摩擦力Ff
(2)η1與η2的比值;
(3)在物體B完全露出水面后,拉力F2的功率P2.(請畫出相關受力分析圖)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?宣武區一模)如圖所示裝置,物體B所受重力為GB,物體A在物體B的作用下在水平桌面上向右勻速運動.小明用一個水平向左的力拉物體A,使物體B以速度v勻速上升,此時滑輪組的機械效率為80%;若將物體B換成物體C后,小明用另一個水平向左的力拉物體A,使物體C以4v的速度勻速上升,此時滑輪組的機械效率為60%.不計繩重及繩與滑輪之間的摩擦,則第二次水平向左拉物體A時,拉力的功率是
7.5GBv
7.5GBv

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示裝置,物體B重為50N,體積VB=1.0×10-3m3,B在水中勻速下沉時,通過滑輪組拉著物體A在水平面上向左勻速運動,此時滑輪組的機械效率η1為80%.若將物體B換成與物體B體積相同的物體C后,用水平向右的力F拉物體A,使物體C在水中4s內勻速上升0.4m(物體C未露出水面),此時滑輪組的機械效率η2為60%.若不計繩重、滑輪軸處摩擦及水的阻力,g取10N/kg,計算結果保留1位小數.
求:
(1)水平面對物體A的摩擦力FA
(2)物體C所受重力GC與拉力F的比值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示裝置,物體B所受重力GB=9N,物體A沿水平桌面向右勻速運動.小文用一個水平向左的力F1拉物體A,使物體B以速度v1勻速上升,此時滑輪組的機械效率為η1,拉力F1的功率為P1;若將一個與B完全相同的物體C系在B下端,小文用另一個水平向左的力F2拉物體A,使物體B和C一起以v2的速度勻速上升,此時滑輪組的機械效率為η2,拉力F2的功率為P2.η1:η2=4:5,v1:v2=1:2,不計繩重及滑輪軸處的摩擦,則(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?西城區二模)如圖所示裝置,物體B放在水平桌面上,物體A通過滑輪組拉住物體B,此時物體B保持靜止.小明用豎直向下大小為2N的力F1拉重為1N物體A時,物體B以0.06m/s的速度水平勻速向右運動;小明只用水平向左的拉力F2拉物體B時,物體A以0.3m/s的速度勻速上升.不計輪重、繩重和軸摩擦,則下列判斷正確的是(  )

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