Question

9、小明在上體育課時，通過一些活動聯想到學過的物理知識，你認為下列聯想錯誤的是（　　）

A、“跳遠助跑”利用了慣性的道理

B、“踢足球”利用了力使物體運動狀態發生改變的道理

C、“仰臥起坐”利用了大氣壓的道理

D、“單杠表演時手上搓鎂粉”利用了增大摩擦的道理

Answer 1

分析：利用以下知識分析判斷：
①力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態；
②物體保持運動狀態不變的性質叫慣性；
③增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度．

解答：解：A“跳遠助跑”是因為當起跳時人的身體仍然保持原來的速度前進，這樣會跳的更遠，是利用了慣性，說法正確；
B、“踢足球”時，因為足球受到力的作用，足球的運動狀態就會發生改變，說法正確；
C、“仰臥起坐”時利用腹部肌肉的伸縮來完成的，跟大氣壓沒關系，所以不對，符合題意；
D、“單杠表演”時，為了防止手脫落下來，所以在手上搓鎂粉增大摩擦，說法正確．
故選C．

點評：用所學物理知識分析身邊實際現象是考試的重點，也反應了學以致用的思想，因此在平時學習時注意聯系生活，多分析、多解釋．