【題目】【2016·大連卷】某同學要將水和硫酸銅溶液裝入量筒中做“做液體擴散”實驗，已知水的密度小于硫酸銅溶液的密度，裝好液體后，處于量筒底部的液體應該是___．裝好液體的量筒所處的環境溫度越高，液體顏色變均勻所用的時間越短，這說明溫度越高，液體擴散得越____．
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是測滑輪組的機械效率的裝置圖．小東用彈簧測力計拉動繩子自由端，將重為2N的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A'位置勻速豎直上升到B'位置，在這個過程中，彈簧測力計示數為0.9N．請回答下列問題：
（1）鉤碼上升的距離為 m；
（2）定滑輪受到繩子的拉力共為 N；
（3）彈簧測力計的拉力F對繩所做的功為 J；
（4）若再增加一個鉤碼，該滑輪組的機械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，水平光具座上，A處放置蠟燭，B處放置光屏．
（1）將圖乙裝置放置在光具座上AB之間， （選填“能”或“不能”）在光屏上得到燭焰的像；
（2）將圖丙裝置放置在光具座60cm的刻度線處，可在光屏上看到倒立 （選填“三角形” 或“燭焰”）的像；
（3）將圖丁裝置放置在光具座50cm的刻度線處，恰好在光屏上得到了清晰的燭焰像，則凸透鏡的焦距為 cm；若將蠟燭再遠離凸透鏡一些，這時光屏應向 （選填“左”或“右”）移動，才能再次獲得清晰的像． （選填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”）就是依據此原理制成的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電路中的電流既看不見，也摸不著，但是它的許多特點和水流、車流類似，人們在研究電流特點時，多用水流來相比，這種科學思維方法可以叫做（ ）
A. “等效法” B. “類比法” C. “模型法” D. “控制變量法”
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，放在水平桌面上的兩個圓柱形容器中裝有質量相等的不同液體，并且液面相平，比較A、B兩容器底部受到液體產生的壓力ＦA、ＦB和壓強PA、PB的關系（已知酒精的密度為0.8×103kg/m3）
A. ＦA＝ＦB，PA>PB B. ＦA＝ＦB，PA<PB
C. ＦA<ＦB，PA＝PB D. ＦA>ＦB，PA＝PB
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是小強“探究通過導體的電流與電阻關系”的實驗電路（電源電壓保持不變），圖乙是他依據測得的實驗數據繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可知R兩端的電壓為 V；當R的電阻由10Ω更換為15Ω時，閉合開關后，為使R兩端的電壓 （選填“改變”或“不變”），滑動變阻器的滑片應向 （選填“a”或“b”）端滑動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中，多次改變力和力臂的大小主要是為了
A. 減小摩擦
B. 獲取多組實驗數據歸納出物理規律
C. 使每組數據更準確
D. 多次測量取平均值減小誤差
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