Question

在圖“觀察水的沸騰”的實驗中：
（1）請指出實驗中錯誤之處：______（寫出一個）
（2）實驗過程中主要觀察水沸騰時的現象和水沸騰時的溫度．
（3）為了節約能源適當縮短實驗時間，可以采取的措施有（寫出一種）______．
（4）如圖（甲）（乙）所示，圖______是水沸騰時的情況．
（5）如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄，則該地水的沸點為______℃，可能的原因是當地的大氣壓______1標準大氣壓（填“大于、等于”或“小于”）．
（6）水在沸騰過程中需要吸熱，如果繼續給沸騰的水加熱，水的溫度______ （選填“升高”、“不變”或“降低”）．

Answer 1

【答案】分析：（1）要解決此題，需要掌握各個器材的使用規則．在使用溫度計測液體的溫度時，溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．讀數時，視線要與溫度計中液柱的上表面相平．
（3）要節約能源適當縮短實驗時間，即盡量快使燒杯中的水達到沸騰，可以采取多種措施，比如減少水量、給燒杯蓋上蓋子，提高水的初始溫度等等，只要滿足題意即可．
（4）要正確解決此題，需要了解液體沸騰前和沸騰時的現象．沸騰前氣泡在上升過程中，體積減小，到液面時消失；沸騰時產生大量氣泡，氣泡在上升過程中體積增大，最后破裂．
（5）要解決此題，需要掌握沸點的概念，知道水在沸騰過程中溫度保持不變，此時的溫度就是沸點．
還要知道液體的沸點隨氣壓的增大而增大．
（6）水沸騰的條件是溫度達到沸點并且繼續吸熱，吸收的熱量全部都用來由液體變成氣體的變化，所以溫度是不變的．
解答：解：（1）在讀數時，視線應與液柱的上表面相平，而圖中俯視了．
故答案為：讀數時，視線未與液柱的上表面相平．
（3）減少水量、給燒杯蓋上蓋子，提高水的初始溫度等都可以加快水的沸騰時間，從而達到節約能源的目的．
故答案為：給燒杯蓋上蓋子．
（4）沸騰時，有大量氣泡產生，氣泡在上升過程中體積增大．所以乙圖是沸騰時的現象．
故答案為：乙．
（5）從表格中數據可以看出，水在沸騰過程中，溫度保持98℃不變，所以水的沸點是98℃．
氣壓越高，液體的沸點越高．標準大氣壓下水的沸點是100℃，而實驗中水的沸點是98℃，所以當時氣壓低于標準大氣壓．
故答案為：98；小于．
（6）水沸騰時溫度的特點是：雖然繼續吸熱，但溫度保持不變．
故答案為：不變．
點評：此題主要考查了溫度計的使用．水沸騰時的現象及特點，并且考查了水的沸點和氣壓之間的關系．對于水的沸騰實驗，這些都是應該掌握的內容，是一道很好的實驗題目．