Question

用“伏安法”測量一只小燈泡的電阻．

(1)如圖所示是實驗電路圖，圖上的圓圈表示電表，請在圓圈內(nèi)填入相應的字母．

(2)某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓，進行了三次測量，部分記錄見下表．若電壓表的示數(shù)為2.50 V時，電流表的指針位置如圖所示，請你填寫表格中的兩個空格．

(3)老師看了該小組的記錄，提示說：你們注意到三次測量的電阻值相差較大這個現(xiàn)象嗎？通過交流，其他小組也都有類似現(xiàn)象：燈泡的電阻隨電壓增大而增大．經(jīng)討論，同學們認識到：實驗有誤差是肯定的，但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋．因為，如果是誤差，那么三次測得的電阻值應該相差________(選填“較大”或“較小”)，并具有________(選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時大時小”)的特點．后來，同學們注意到燈泡發(fā)熱的特殊性，認為燈泡的電阻可能與________有關(guān)，并通過查閱課本得到了證實．

Answer 1

答案：
解析：

答案(1)如圖所示 　　(2)0.30　8.3 　　(3)較小　時大時小　溫度 　　講析　　電壓表應與用電器并聯(lián)使用，而電流表應與用電器串聯(lián)使用；讀取電流后可以根據(jù)歐姆定律計算電阻；通過分析數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)幾個電阻值相差較大，并隨電壓的增大而增大． 　　點評　此題考查的是實驗操作過程中的技能．一般利用“伏安法”來測定待測電阻的阻值時，為了實現(xiàn)多次測量求平均值，要利用滑動變阻器來改變待測電阻兩端的電壓．但對該題數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn)各個數(shù)據(jù)間相差較大，若仍計算平均值顯然是錯誤的．通過該題可以幫助同學們了解對實驗過程的分析和判斷方法．