Question

【題目】力的平衡在物理學習中占重要的地位，復習時，小文探討了以下問題．
（1）平衡狀態是指物體保持 ， 物體所受幾個力平衡是因為 ．
（2）小文探究兩個力平衡的條件，所用實驗裝置如圖，等質量的鉤碼數量足夠用． ①為得出平衡的兩個力的大小關系，小文的做法是 ．
②當小車所受兩個力平衡時，小文將小車扭轉一個角度，松手后，小車又扭轉回來，該現象可說明 ．
（3）隨著學習的深入，小文又產生新的疑問：豎直向上拋出一個石子，石子先上升后下降，在最高點處，石子是否受平衡力？請你從兩個角度幫小文解釋． ．

Answer 1

【答案】
（1）靜止狀態或者勻速直線運動狀態；合力為0
（2）增減兩端鉤碼的數目；平衡力滿足作用在同一直線上
（3）在最高點處其運動狀態是變化的，故不是平衡力；空中的石子受到重力的作用，不是平衡力
【解析】解：（1）當物體處于平衡狀態時，即處于靜止狀態或者勻速直線運動狀態，它不受力或者受平衡力．物體所受幾個力平衡是因為這幾個力的合力為0；（2）①增減兩端鉤碼的數目，觀察小車在什么條件保持靜止，在什么條件下不能保持靜止；②將小車扭轉到后，兩個拉力不在同一直線上，松手后，發現小車不能靜止．這一步驟說明一對平衡力，要滿足作用在同一直線上．（3）豎直向上拋出一個石子，石子先上升后下降，在最高點處其運動狀態是變化的，故不是平衡力；空中的石子受到重力的作用，不是平衡力．
【考點精析】本題主要考查了二力平衡條件的應用的相關知識點，需要掌握二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，即合力為零．（一物、二力、等大、反向、同直線）才能正確解答此題．