【題目】如圖所示的兩個電路中,電源電壓恒定且相等,兩個燈泡的規格相同.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P都從中點向右滑動的過程中,關于燈泡L1和L2的亮度情況,下列判斷正確的是
A. L1和L2都變亮
B. L1和L2都變暗
C. L1始終比L2亮
D. L2始終比L1亮
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【題目】城市道路建設中,人行道上都要求鋪設供盲人行走的“盲道”,實現無障礙通行.如圖是一幅人行道的照片,圖片左側是“道”,其地磚表面有一棱棱凸起部分,而右側是普通人行道,其地磚表面是平的.盲人行走時,如果不小心從盲道走到了普通人行道上,由于腳底與地面的接觸面積變 , 使腳底受到的壓強變 , 他能根據腳底的感覺重新回到盲道上。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,滑動變阻器的滑片P向左移動,下列說法中正確的是
A. 電流表A2的示數不變,電壓表V的示數不變
B. 電壓表V與電流表A1的示數之比不變
C. 電流表A1的示數變大,電壓表V的示數不變
D. 電流表A2與電流表A1的示數之差不變
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【題目】小明在學習摩擦力一節時,為了探究滑動摩擦力跟壓力關系,設計了如圖(甲)實驗裝置:
(1)將長木板放在水平桌面上,在木塊的鉤碼孔中加鉤碼,使木塊和鉤碼總質量為200克, 沿水平方向,緩慢地拉動測力計,使木塊做勻速直線運動,讀出 , 這個示數即為滑動摩擦力大。
(2)分別將木塊和所加鉤碼的總質量增至400克、600克進行實驗.請設計一個表格.記錄實驗數據(g取10N/kg).
驗次數 | |||
1 | |||
2 | |||
3 |
(3)另一組同學小華對實驗進行了改進,裝置如圖乙,將木塊用測力計水平拉住,測力計另一端同定在桌上一側,細線一端和砂桶連接,另一端跨過定滑輪和長木板相連.實驗時在砂桶中加砂,使長木板運動.若長木板勻速運動,木塊和長木板之向的滑動摩擦力測力計讀數l; 若長木板加速運動,則木塊和長木板之同的滑動摩擦力測力計讀數.(選填“大于”“等于”“小于”)
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【題目】張華同學在探究通過導體的電流與其兩端的電壓的關系時,記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象,根據圖象,下列說法正確的是
A. 通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比
B. 導體a的電阻大于導體b的電阻
C. 當在導體b的兩端加上1V的電壓時,通過導體b的電流為0.1A
D. 將a、b兩導體串聯后接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A
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【題目】下面是關于一名初中生有關數據的估計,其中最接近實際的是
A. 所受重力約50N B. 走路時的速度約15m/s
C. 站立時對地面的壓力約為500N D. 把一個雞蛋舉高1m做功約10J
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【題目】【2016·南京卷】下列現象不能說明物體具有慣性的是( )
A.射出槍膛的子彈,仍能空中飛行
B.樹上熟透的蘋果,沿豎直方向落下
C.行駛中的汽車緊急剎車后,還會向前滑行一段距離
D.站立在靜止的汽車上的人,當車突然向前啟動,人會向后摔倒
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