如圖所示，在兩個大小相等的力F1和F2的作用下，質量為m的木塊可在兩長板之間以v的速度勻速向下滑落，則木塊受到的摩擦力為 ；如果保持兩力F1和F2的大小方向不變，能使木塊 m以3v的速度勻速向上滑動，那么木塊向上的推力應是 ．（用物理量表示）
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省南通市崇川區初三3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，下列說法正確的是
A．為了便于觀察找到像的位置，該實驗最好選平面鏡進行實驗
B．如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像會變大
C．移去后面的蠟燭B，并在該處上放一光屏，發現光屏上能成正立的像
D．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，改變玻璃板的位置，發現B不能與A的像重合
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東省日照市莒縣北五校初二4月聯考物理卷（解析版） 題型：填空題
小陶同學騎自行車上學的路上遇事緊急剎車后, 自行車由于 還會繼續前進一段距離才能停下,輪胎上做上花紋,是通過增大 的方法來增大摩擦力.
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓小車每次從斜面頂端由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離（每次測量時都觀察小車右端所對刻度線的位置），結果記錄在下表中．
接觸面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
阻力的大小 | 大 | 較大 | 小 |
小車運動的距離s/cm | 18.30 | 26.83 |
（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如下圖所示，圖中刻度尺的分度值為1cm，則小車在木板上滑行的距離為 cm．
（2）同一小車三次都從同一高度滑下是為了使小車到達水平面時 。
（3）分析表中內容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越 ，小車前進的距離就越 ．
（4）根據實驗結果推理可得：若接觸面完全光滑，且軌道足夠長，小車將一直做 運動．可見，力不是使物體運動的原因，力是 （選填“維持”或“改變”）物體運動狀態的原因。這一結論是用 的方法得出的。
（5）小麗同學通過上面的探究學習了解到的知識，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態呢？她做出了以下猜想，你認為其中正確的是 。（圖中的黑點表示小麗同學）
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
摩擦現象廣泛存在于人們的生活和生產中。小夢對此很感興趣，進行了如下探究。
⑴小夢分別對物體在靜止狀態和運動狀態下受摩擦力情況進行了研究，并繪制了圖像，如圖所示。請比較圖像中A、B兩點處力的大小（填“＞”、“＜”、“＝”或“不能確定”）：①FA fA； ②FB fB。
⑵摩擦知識在生活中的應用非常廣泛，并不斷地進行改進。火柴的擦燃就是一例，如圖所示。火柴盒側面已由以前的圖（a）替換成圖（b）的式樣，這樣設計的現實意義是_______________。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題
射箭比賽中選手用力拉弓，說明力可以使物體發生______，箭離開弓后能在空中繼續飛行，是因為箭 (填“受到慣性”或“具有慣性”)；足球運動員頭球時頭也疼說明 ；建筑工人常用重錘線來檢驗墻壁是否豎直，是利用 的原理。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
為了探究滑動摩擦力，王超同學利用牙刷做實驗，當用力勻速拖動牙刷時，刷毛發生了如圖所示的彎曲，對這一實驗的分析錯誤的是（ ）
A．刷毛彎曲越厲害說明牙刷受到的力越大
B．牙刷受到的摩擦力的方向向左
C．牙刷受到的拉力和摩擦力不是平衡力
D．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省鄂州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題
在宇宙飛船中，物體處于失重狀態。如果將一塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中，塑料杯的質量_______________；裝在杯中的水被倒出一部分后，杯中剩余水的密度_________；密封在容器中一定質量的氣體被抽出一部分后，容器中剩余氣體的密度____________。(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”）。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年甘肅定西安定區公園路中學初二下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于物體的重心，下列說法中正確的是（ ）
A.任何有規則形狀的物體，它的幾何中心必然與重心重合
B.重心就是物體內最重的一點
C.重心總是在物體上，不可能在物體之外
D.重力在物體上的作用點，叫做物體的重心
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