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【題目】如圖所示,是小華同學探究二力平衡條件的實驗情景.實驗步驟如下:
(i)將系于小卡片(重力可忽略不計)兩個對角的細線分別跨過支架上的滑輪,在細線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片的兩個拉力方向相反.
(ii)保持兩個拉力在同一直線上,調整細線兩端的鉤碼,當兩端鉤碼的質量時,小卡片平衡,如圖A所示.
(iii)將圖A中的小卡片轉過一個角度,并保持兩個拉力方向相反,如圖B所示,松開手后小卡片平衡(選填“能”或“不能”).
(iv)當小卡片平衡時,用剪刀沿虛線剪斷小卡片(如圖C所示),發現小卡片不能保持平衡,本實驗采用的實驗方法是:

【答案】相等;不能;控制變量法
【解析】解:(ii)如圖A所示:保持兩個拉力在同一直線上,調整細線兩端的鉤碼,當兩端鉤碼的質量相等時,小卡片受平衡力作用,即小卡片平衡;(iii)將圖A中的小卡片轉過一個角度,并保持兩個拉力方向相反,如圖B所示,松開手后小卡片不能 平衡;(iv)該實驗采用了控制變量法. 所以答案是:(ii)相等;(iii)不能;(iv)控制變量法.
【考點精析】本題主要考查了二力平衡條件的應用的相關知識點,需要掌握二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,即合力為零.(一物、二力、等大、反向、同直線)才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊,使它在同一水平木板上做勻速直線運動,圖乙是它運動的路程隨時間變化的圖象,下列說法正確的是(
A.圖甲中木塊受到的拉力為3.2N
B.木塊第一次和第二次速度之比為1:2
C.木塊兩次受到滑動摩擦力之比為1:1
D.相同時間內拉力兩次對木塊做功之比為1:1

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【題目】如圖所示的家庭電路中,閉合開關后燈泡不亮,用試電筆檢測插座的兩孔,發現只有插入右孔時氖管才發光,用試電筆檢測A點氖管發光,檢測B點氖管不發光,發生這一現象的原因可能是( )

A.燈絲斷了
B.燈泡短路
C.開關接觸不良
D.插座短路

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【題目】圖甲是“測量小燈泡額定功率”的實驗電路圖,其中電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V.(假設小燈泡電阻保持不變)
(1)按圖甲連接電路,當閉合開關對電流表試觸時,發現電流表指針由零刻度向左邊偏轉,如圖乙所示,產生這一現象的原因:
(2)正確連接電路,閉合開關時,觀察到燈泡閃亮一下后立即熄滅,原因可能是在操作過程中
(3)解決了上述問題后閉合開關,發現電壓表的示數是1.5V,要測小燈泡的額定功率,應調節滑動變阻器,使其接入電路的電阻變(填“大”或“小”), 直到小燈泡兩端的電壓為V,此時電流表示數如圖丙所示,通過小燈泡的電流為A, 燈泡的額定功率為W.
(4)實驗室提供的滑動變阻器有“l0Ω l.5 A”和“20Ω l A”兩種規格,則本實驗中應選用規格為的滑動變阻器,理由是

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【題目】小莉將一顆靈山荔枝放入水中,發現荔枝下沉,如圖所示,荔枝受到的浮力重力(選填“大于”、“等于”或“小于”);該荔枝的體積是15cm3 , 它在水中受到的浮力是N.

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【題目】某物體從地面上某一點出發沿直線運動,其s-t圖象如圖所示.對物體的運動情況進行分析,得出結論不正確的是( )

A. 物體在6s內運動的路程為15m

B. 以地球為參照物,物體在中間2s內靜止

C. 物體在前2s內和后2s內的速度相等

D. 物體在6s內的平均速度為2.5m/s

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【題目】如今,刷卡機廣泛應用于銀行、超市.當人們將帶有磁條的信用卡在刷卡機指定位置刷一下,刷卡機的檢測頭就能產生感應電流,便可讀出磁條上的信息.圖中能反映刷卡機讀出信息原理的是(  )
A.
B.
C.
D.

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【題目】為了監測水庫的水位,小明設計了利用電子秤顯示水庫水位的裝置.該裝置由長方體A和B、滑輪組、輕質杠桿CD、電子秤等組成,且杠桿始終在水平位置平衡,OC:OD=1:2,如圖所示.已知A的體積VA=0.03m3 , A所受的重力GA=600N,B所受的重力GB=110N;當水位上漲到與A的上表面相平時,水面到水庫底部的距離h=20m.不計滑輪和繩的重力與摩擦.已知水的密度為1.0×103kg/m3 . 求:
(1)水庫底部受到水的壓強;
(2)A受到的浮力;
(3)此時電子秤受到B對它的壓力.

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【題目】某同學用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20 cm、9.21 cm、9.20 cm,則下列說法錯誤的是(  )

A. 測量結果最后應記作9.20 cm B. 此刻度尺的分度值是1 mm

C. 9.21 cm這個記錄結果是錯誤的 D. 9.20中末位的“0”是有意義的

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