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17、一切發聲的物體都在
振動
，
振動
停止，發聲也停止．樂音的三個特征為
音調
、
響度
和
音色
．
分析：（1）聲是物體振動產生的，振動停止，發聲停止．
（2）聲音的三個特征：音調、音色、響度．音調是指聲音的高低．音色是來辨別物體的．響度是指聲音的大小．
解答：解：一切發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也停止．樂音的三個特征為音調、響度和音色．
故答案為：振動；振動；音調；響度；音色．
點評：掌握聲音的發生、傳播、三個特征，以及三個特征的影響因素．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?道外區一模）下列關于聲現象的說法中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關于聲現象的說法中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

一切發聲的物體都在
振動
振動
．如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內部運轉是否正常的做法，該現象說明
固體
固體
可以傳聲；通過聽到的聲音可以判斷電動機內部運轉是否正常，這是利用了聲音可以傳遞
信息
信息
（填“能量”或“信息”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲現象，下列說法正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲音的發生，下面幾種說法中不正確的是（　　）

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