A. | 糖水放一段時間變干了 | B. | 露水的形成 | ||
C. | 夏天放棒冰的杯子外壁的小水珠 | D. | 棒冰變成糖水 |
分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態--固態、液態、氣態之間會發生相互轉化,這就是物態變化;
(2)物質由氣態直接變為固態叫凝華,物質由固態直接變為氣態叫升華;由氣態變為液態叫液化,由液態變為氣態叫汽化;由固態變為液態叫熔化,由液態變為固態叫凝固.
解答 解:A、糖水放一段時間變干了是液態糖水變成氣態的蒸發過程,蒸發是汽化的一種方式,故A不符合題意;
B、露水,是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,屬于液化現象,故B不符合題意;
C、夏天放冰棒的杯子外壁的小水珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,屬于液化現象,故C不符合題意;
D、棒冰變成糖水,由固態變成了液態,屬于熔化現象,故D符合題意.
故選D.
點評 分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化,關鍵要看清物態變化前后,物質各處于什么狀態.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物理公式 | |
B. | 物理知識 | |
C. | 家用電器、手機等先進設備 | |
D. | 知識的宮殿、科學探究的方法和科學精神 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實際問題 | 解決方法 |
在探究的聲音產生實驗中,拍桌子時桌面的振幅太小,不便于觀察 | 在桌面上灑上碎紙屑 |
為探究光在空氣中的傳播情況,按亮激光小手電,但不能觀察到光的傳播路徑 | 在空氣中噴煙霧 |
手里僅有一把分度值為1mm的刻度尺,無法直接測量物理課本一張紙的厚度 | 先測量100張紙的厚度再除以100 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角/° | 10 | 30 | 40 | 60 |
反射角/° | 10 | 30 | 50 | 60 |
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