【題目】對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一。下面是小宇同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)物理量的估測(cè)，明顯不合理的是
A. 一名普通中學(xué)生的質(zhì)量大約50g
B. 手指甲的寬度約為1.0mm
C. 教室的高度大約3.5m
D. 鞋的長(zhǎng)度為50cm
春雨教育同步作文系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下面是冬天常見的幾種物態(tài)變化現(xiàn)象，其中伴有吸熱過程的是（ ）
A. 河面上冰層增厚
B. 帶著眼鏡從室外走入室內(nèi)時(shí)鏡片會(huì)蒙上水珠
C. 室外冰凍的衣服也會(huì)變干
D. 冬天樹枝外包裹著一層霧凇
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】明明同學(xué)學(xué)了“物態(tài)變化”一章的知識(shí)后，做了如下實(shí)驗(yàn)：他把酒精反復(fù)涂抹在溫度計(jì)的玻璃泡上，用扇子取扇，他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的讀數(shù)變________（選填“大”或“小”），這是因?yàn)榫凭?/span>________時(shí)要________熱（選填“吸”或“放”）造成的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“可燃冰”作為新興能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力。同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的_______ 很大。以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為_______J，可使_______kg的水從20℃加熱至60℃。（C水=4.2×103J/Kg℃ q煤氣=4.2×107J/Kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】鐵鍋是日常人們生活的烹調(diào)用具，通常說鐵鍋質(zhì)量的好壞是指（ ）
A. 鐵鍋容積的大小 B. 鐵鍋含鐵的多少
C. 鐵鍋品質(zhì)的優(yōu)劣 D. 鐵鍋體積的大小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國(guó)許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏季節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。某人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107 kg。若水溫平均升高0.8 ℃,則湖水吸收的熱量為_____ J,若這些熱量被同質(zhì)量的沙石吸收(c水>c沙石),則沙石升高的溫度_______(選填“大于”“小于”或“等于”)0.8 ℃。c水=4.2×103 J/(kg·℃)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，將滑片置于最右端，閉合S，電壓表的示數(shù)為1V，電流表的示數(shù)為0.1A。移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)分別為2V、4V時(shí)，R2的電阻率相等。求：
（1）R1的阻值；
（2）電源電壓U；
（3）滑動(dòng)變阻器的最大值。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明學(xué)了浮力知識(shí)后，用竹筷和細(xì)鐵絲自制了一支密度計(jì)。用自制的密度計(jì)、玻璃杯、刻度尺、水來測(cè)定鹽水的密度。實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)你按照小明的思路幫他完成實(shí)驗(yàn)。
（1）在竹筷的一端纏上適量細(xì)鐵絲，制成土密度計(jì)。
（2）用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L。
（3）把密度計(jì)放入盛水的杯中，靜止后用刻度尺測(cè)出水面上竹筷的長(zhǎng)度h1。
（4）把密度計(jì)放入盛鹽水的杯中，靜止后用刻度尺測(cè)出 ________________。
則：被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式ρ鹽水=________________。實(shí)驗(yàn)中主要應(yīng)用的力學(xué)規(guī)律是_____________(填阿基米德原理漂浮原理液體的壓強(qiáng)規(guī)律)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩個(gè)電阻并聯(lián)起來相當(dāng)于（ ）
A. 增大了電阻的橫截面積 B. 減小了電阻的橫截面積 C. 增大了電阻的長(zhǎng)度 D. 減小了電阻的長(zhǎng)度
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