如圖，一束激光與水平方向成45º角斜射到空水槽底部O點，形成一個光斑．現向水槽中注入適量水后，則水槽底部光斑移到O點的_______（選填“左”或“右”）側．若水位上升的速度為v，則水槽底部光斑移動的速度______ v(選填“大于”、“等于”或“小于”)．
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：初中物理 來源：2017屆河北省邯鄲市九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關S閉合后，向左移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數與電流表示數之比________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年四川省廣元市八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
人工降雨是飛機將干冰撒入高空的冷云層中，干冰很快從固態________成氣態，并從周圍空氣________大量的熱，于是高空中的部分水蒸氣________成小冰粒，這些小冰粒在下降過程中，遇到暖氣流就________為雨點并降落到地面。（第1.3.4空填物態變化的名稱）
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年四川省廣元市八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在跳遠比賽中，用皮卷尺測量比賽成績，若在測量時將皮卷尺拉得太緊，則測量值會（ ）
A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省蘇州常熟市八年級2月獎學金測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某小組同學在探究“物體從高空下落時收尾速度與什么因素有關”時，用小球作為理想化模型來代替生活中的不規則物體作為研究對象進行探究。同學們于是選取5個不同的小球進行實驗，在相同環境條件下，分別從一定高度（足夠高）由靜止下落，來探究小球從高空下落時的收尾速度與哪些因素有關。
【獲取證據】相關測量數據見下表：
小球編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小球質量m（g） | 2 | 5 | 5 | 5 | 45 |
小球半徑r（m） | 0.05 | 0.05 | 0.10 | 0.25 | 0.15 |
小球的收尾速度v（m/s） | 16 | 40 | 10 | 1.6 | ？ |
【得出結論】
（1）比較1、2號小球的相關實驗數據，可以得到的結論是_________________________。
（2）根據表中數據，推測5號小球的收尾速度v= ______ m/s。
（3）請你結合上述探究，解釋“跳傘運動員打開降落傘后比打開降落傘前收尾速度小”的原因是 _________ 。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省蘇州常熟市八年級2月獎學金測試物理試卷（解析版） 題型：填空題
在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚，這里的“大聲”是指聲音的_______大．高音、中音、低音，是音樂術語，統稱為音區，在物理術語中是指聲音的_______．
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省蘇州常熟市八年級2月獎學金測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
圓柱形玻璃杯后白紙上有一水平方向的箭頭（如圖所示）．慢慢向玻璃杯中注入水至水面高過箭頭位置，透過玻璃杯看紙上的“箭頭”，不可能是圖中的
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省南雄市九年級下學期模擬考試物理試卷5（解析版） 題型：實驗題
在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的過程中，李程同學作出了以下猜想：
猜想①：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關；
猜想②：滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關；
猜想③：滑動摩擦力的大小可能與產生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關。
為了檢驗上述有關猜想是否正確，李程同學選用了一塊底面與各個側面粗糙程度均相同的長方形木塊，并設計了以下實驗方案：
步驟1．如圖甲，把長方體木塊平放在水平的長木板上，用彈簧測力計____________拉動木塊，記錄彈簧測力計的讀數。
步驟2．如圖乙，在長方體木塊上放上砝碼，重復步驟1。比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數的大小；
步驟3．如圖丙，在水平長木板上鋪上一層棉布，再重復步驟1。比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測力計讀數的大小。
（1）“步驟2”的設計目的，是為了檢驗上述哪一個猜想？__________________
乙圖測力計的示數大于甲圖的示數，可以得到的結論：______________
（2）丙圖中測力計的示數大于甲圖的示數，可以得到的結論：_______________
（3）要檢驗猜想③是否正確，主要步驟是___________________。
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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省鹽城市鹽都區西片九年級下學期開學學情檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題
為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統．當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅．下列設計最合理的電路圖是
A. 
B. 
C. 
D. 
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