【題目】如圖所示,是利用器械提升重物的示意圖.王師傅重,與地面的接觸面積為
,動滑輪重
.當滑輪下未掛重物時,王師傅用大小為
的力勻速舉起杠桿的
端,使杠桿在水平位置平衡時,他對地面的壓強
;當滑輪下加掛重物
后,他用
的力勻速舉起杠桿的
端,使杠桿再次在水平位置平衡.假設王師傅用的力和繩端
用的力始終沿豎直方向.(杠桿、繩重和機械間摩擦忽略不計,
取
)求:
()王師傅自由站在水平地面時,對地面的壓強.
()滑輪下未掛重物時,王師傅所用的力
.
()滑輪下所掛重物
的重力.
【答案】(1)2×104Pa;(2)150N;(3)900N.
【解析】
(1)王師傅自由站在水平地面時,對地面的壓力和自身的重力相等,根據p=求出對地面的壓強;
(2)當滑輪下未掛重物時,根據F=pS求出王師傅對水平地面的壓力,根據王師傅對水平地面的壓力等于自身的重力加上杠桿的壓力,也是王師傅所用的力F1;
(3)當滑輪下未掛重物時,由圖可知動滑輪受到兩個相向上的拉力和豎直向下的重力,根據平衡條件求出繩子的拉力,根據杠桿的平衡條件求出力臂的關系,當滑輪下加掛重物G后,根據杠桿的平衡條件求出繩子的拉力,把動滑輪和重物看做整體,受到豎直向上兩股繩子的拉力,豎直向下動滑輪和物體的重力之和,根據平衡條件求出物體的重力.
(1)王師傅自由站在水平地面時,對地面的壓力:
F=G=800N,
對地面的壓強:
p==
=2×104Pa;
(2)當滑輪下未掛重物時,王師傅對水平地面的壓力:
F′=p′S=2.375×104Pa×4×102m2=950N,
因王師傅對水平地面的壓力等于自身的重力加上杠桿的壓力,
所以,王師傅所用的力:
F1=F′G=950N800N=150N;
(3)當滑輪下未掛重物時,由圖可知動滑輪受到兩個相向上的拉力和豎直向下的重力,
則繩子的拉力FB=G動=
×100N=50N,
由杠桿的平衡條件可得:F1OA=FBOB,
則=
=
=
,
當滑輪下加掛重物G后,由杠桿的平衡條件可得:F2OA=F′BOB,
則B繩子的拉力F′B=F2=
×1500N=500N,
把動滑輪和重物看做整體,受到豎直向上兩股繩子的拉力,豎直向下動滑輪和物體的重力之和,
由平衡條件可得:2F′B=G動+G,
則G=2F′BG動=2×500N100N=900N.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題:
為了滿足人們對能源不斷增長的需要,科學家們設想在空間建立太陽能電站來利用太陽能、這種空間太陽能電站建在地球同步軌道上,其工作過程如圖所示、在太陽能收集板上鋪設太陽能電池,通過它把太陽能轉化成電能,再通過天線將電能以微波的形式發送至地面接收站、已知太陽能收集板長10km、寬5km,太陽光在它的表面處每平方米的功率為1.4×103W,太陽能電池的光電轉化效率為10%,微波的頻率為2.5×109Hz,空間太陽能電站向地面的輸電效率可達80%,
(1)太陽發出的具大能量來源于太陽內部的氫原子核發生的_________(選填“核聚變”或“核裂變”).
(2)太陽能電站相對于地面接收站是________ (選填“運動”或“靜止”)的,空間太陽能電站工作時,地面接收站的接收功率是_________W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,小明同學用一個電壓表、一個電流表、一個開關、電壓大于5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標有“20Ω1.5A”的滑動變阻器,設計的實物電路如圖所示。
(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程應選________ A。
(2)電路接好后,閉合開關,發現小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數較大.電路連接無誤,接下來應進行的操作是________ ,________ (兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號)。A.更換電池或小燈泡B.檢查電路是否短路C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置 D.斷開電路開關.
(3)在實驗中,若電壓表示數為2V,則燈泡的實際功率________ 額定功率(填“>”、“<”或“=”);在此基礎上,為了能測出燈泡的額定功 率,必須將滑片向________ (填“左”或“右”),當電壓表的示數為________ V時小燈泡正常發光,此時電流表示數為0.4A,則燈泡的額定功率為 ________ W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是甲、乙兩個質地均勻且高度相等的圓柱體正立在水平臺面上.甲圓柱體對臺面的壓強為,乙圓柱體對臺面的壓強為
,
.將甲圓柱體沿水平方向切去
,將乙圓柱體沿水平方向切去
,此時,甲圓柱體對臺面的壓強為
,乙圓柱體對臺面的壓強為
,
,則下列等式正確的是
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛和小麗用圖所示的器材探究串聯電路的電壓關系,用三節干電池串聯做電源,兩只小燈泡的規格不同.
(1)請用筆畫線代替導線,連接實驗電路.要求:L1和L2串聯,電壓表測量兩燈串聯后的總電壓.
(______)
(2)小剛用電壓表測量Ll兩端的電壓時,直接選用0~3V的量程,小麗說這樣不行,規范的操作方法應該是 ______ .
(3)他們在測量L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數變為0.小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是 ______ ;L2是短路還是正常的?小麗在原電路中又添加了一個電學器材,就檢驗出了結果,她的方法可能是 ______ .
(4)他們排除故障后繼續實驗,得出了下表所示的一組數據.為了得出串聯電路電壓關系的普遍規律他們還應當 ______ .
L1兩端電壓/V | L2兩端電壓/V | 串聯后的總電壓/V |
1.4 | 3.1 | 4.5 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們做實驗時,由于方法不對或措施不當都會導致實驗過程中難以觀察到現象或測量結果不準確。請在下面寫出遇到問題時你的解決方案。
(1)測電筆辨別零線與火線時,用如圖所示的方法握住測電筆,不管接觸火線、零線測電筆氖管都不發光。你的方案是_____。
(2)在探究“平面鏡成像特點”時,無論怎樣移動相同的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合。你的方案是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為研究滑動變阻器與定值電阻串聯在電路中時,滑動變阻器消耗功率的特點,小明按照如圖電路進行了實驗(圖中電源電壓為12V且不變,定值電阻R1=50Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω)。如表所示的數據為他記錄的滑片P在幾個不同位置時電流表和電壓表的示數,及對應的R2的電阻和電功率。小明通過數據得出結論:滑動變阻器與定值電阻串聯在電路中,當滑動變阻器接入的阻值越小時,滑動變阻器消耗的電功率一定越小。小彤不同意小明的觀點,并選擇了定值電阻________(選填“RA=10Ω”或“RB=30Ω”)重新進行實驗,證明了小明的結論不正確。請簡述小彤的實驗過程并寫出相應結論________。
U/V | 1.3 | 2.4 | 4.0 |
I/A | 0.26 | 0.24 | 0.20 |
R2/Ω | 5.0 | 10 | 20 |
P/W | 0.34 | 0.58 | 0.80 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】已知干木柴的熱值是1.2×107J/kg,完全燃燒7kg干木柴能放出多少熱量?假設這些熱量全部被水吸收,能使多少千克水的溫度由20℃升高到70℃?已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com