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【題目】一只燈泡和一個電阻并聯后接在電壓為U的電路中,已知電阻的阻值為R,干路上的總電流為I,則燈泡消耗的電功率為 ,燈泡的電阻是   .(用題目中所給的物理量表示)

【答案】UI﹣
【解析】解:由題意可知,燈泡與電阻并聯,因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,所以,通過電阻R的電流:
IR=
因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過燈泡的電流:
IL=I﹣IR=I﹣
燈泡消耗的電功率:
PL=UIL=U(I﹣)=UI﹣
由I=可得,燈泡的電阻:
RL===
故答案為:UI﹣
由題意可知,燈泡與電阻并聯,根據并聯電路的電壓特點和歐姆定律求出通過電阻的電流,利用并聯電路的電流特點求出通過燈泡的電流,利用P=UI求出燈泡消耗的電功率,根據歐姆定律求出燈泡的電阻.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,表示光從空氣中射向玻璃發生反射和折射的光路是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖甲,開口飲料瓶的側壁上鉆有兩個小孔MN,里面裝有一些水,MN的高度差為h1。圖乙是一個“自制氣壓計”(用插有細管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子口,下管口沒入水中,通過上管口向瓶內吹些氣,水沿管上升到P),P點與瓶內水面Q高度差為h2(兩圖中水的密度均為ρ)。下面說法錯誤的是( )

A. N處水流比M處水流噴出速度大,N孔內側比M孔內側的壓強大ρgh1

B. 用瓶蓋封嚴圖甲的瓶口,過一會兒,發現M處先停止噴水

C. 帶著“自制氣壓計”登山,會發現h2增大

D. 帶著“自制氣壓計”登山,當登上山頂時發現h2變成了h3,則山頂處的大氣壓值為ρgh3

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【題目】如圖所示,在一個密閉薄容器中裝滿體積為1 dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的質量為100 g,容器的下底面積為100 cm2,高為12 cm,g取10 N/kg,求:

(1)水對容器底部的壓力和壓強.

(2)容器對桌面的壓力和壓強.

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【題目】如圖甲所示的電路,在滑動變阻器R2的滑片P從B向A滑動的過程中,電壓表與電流表示數的變化如圖乙所示,則下列說法中正確的是(  )
A.R1的阻值是20Ω
B.當電流表的示數是0.4A時,R2接入電路的阻值是30Ω
C.電源電壓是16V
D.該電路的最大電功率為7.2W

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【題目】實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究物體動能的大小與質量和速度的關系。將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離。 實驗數據如表:

(1)從上表看出,本實驗中研究動能大小與哪些因素有關的研究對象是_____。實驗中通過觀察_____來判斷研究對象的動能大小。

(2)控制鋼球下擺高度不變,目的是保證鋼球在最低點時的_____ 不變。通過前3組數據中第_____兩組數據可以得出:在速度不變的情況下,物體的動能隨著其質量的增大而增大。

(3)讓質量相同的鋼球從不同高度擺下,鋼球下擺高度增大,鋼球在最低點時的速度增大。從前3組數據中第_____兩組數據可以得出:在質量不變的情況下,物體的動能隨著其速度的增大而增大。

(4)在第 4 組實驗中,木塊被撞后滑出木板,需要重做本組實驗。甲同學建議換用同樣材質較長的木板,乙同學建議換一個較大的木塊,丙同學建議降低鋼球下擺的高度。你認為應當采用_____同學的建議。

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【題目】如圖甲所示,該實驗裝置的名稱是 .使用前應檢查裝置是否漏氣.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發現U形管兩邊的液面的高度幾乎不變,則說明裝置 (選填“漏氣”或“不漏氣”).圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結論是:液體內部的壓強隨深度的增加而 (選填“增大”“減小”或“不變”).比較圖丙和圖丁,得出的結論是:液體內部的壓強與 有關.

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【題目】如圖所示,站在小車上的男孩在繩子末端施加50N的水平拉力F,物體M和小車在水平地面上做相向的勻速直線運動,物體M速度為0.2m/s,小車速度為0.3m/s,則地面對物體M的摩擦力為  N,2s后繩子自由端移動的距離為  m.(不計繩重、滑輪重以及繩與滑輪的摩擦)

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【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小.實驗中測得甲圖焦距為10 cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示.

(1)測得焦距小于10 cm的是圖______,模擬近視眼的是圖______

(2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體,移動光屏得到清晰的像,其中像距較大的是圖______

(3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動,其中心厚度只有0.05 mm,則此鏡片的邊緣厚度______(小于”“等于大于”)0.05 mm,此鏡片對光有________(會聚發散”)作用.

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