艾力同學在做“研究凸透鏡成像規律”的實驗，當他把蠟燭移到距離透鏡34 cm的地方時，在光屏上觀察到如右圖所示的像，則該凸透鏡的焦距可能是

　 A．10 cm　 B．20 cm　 C．30 cm D．40cm

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

20、某同學在做“研究凸透鏡成像規律的實驗”中，當燭焰在光屏上成一個清晰倒立放大的像時，保持凸透鏡位置不變，僅將光屏與蠟燭交換一下位置，此時在光屏上出現（　　）

A、一個模糊的倒立的實像

B、一個清晰倒立縮小的實像

C、一個清晰倒立放大的實像

D、不能成像

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

回顧探究和實驗：
（1）曉云同學在做研究凸透鏡成像的實驗時，遇到以下問題，請你回答：
①保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使燭焰處在a、b、c、d四點，其中c點為兩倍焦距所在點，并分別調整光屏的位置，直至得到清晰的像．實驗后，他總結出以下結論，其中說法錯誤的是

．
A．燭焰位于a點時，屏上出現的像最小
B．燭焰位于c點時，屏上出現的像最大
C．燭焰位于a點時，成縮小的實像
D．燭焰位于d點時，成放大的實像
②能夠說明投影儀原理的是將蠟燭放在

點，投影儀上平面鏡的作用是

改變光的傳播方向

．
（2）在同樣的燒杯中盛著質量相等的甲、乙兩種液體，用同樣的酒精燈給它們加熱，其溫度隨時間變化的圖象如下：

①如果使它們升高相同的度數，我們發現

甲

用的時間長，這說明

甲

的吸熱能力強．由此可以得出結論：質量相等的不同物質，升高相同的溫度，吸收的

熱量

一般是

不同

的，為了比較物質的這一特性，物理學中引入“比熱容”這一概念，它的定義是：

單位質量的某種物質，溫度升高1℃，吸收的熱量叫這種物質的比熱容

．
②繼續給兩種液體加熱，當溫度上升到100℃時，發現甲的溫度不再上升，這是因為：

甲沸騰時，吸收熱量，溫度保持不變

．
③由圖象可知

甲

液體的比熱容大．
（3）下表列出的是在進行探究實驗時遇到的一些實際問題，請你把解決問題的辦法填在表中對應的空格里．

實際問題	解決問題的辦法
為探究光在空氣中的傳播情況，打開激光手電，但不能觀察到光的傳播路徑	點燃蚊香，制造煙霧點燃蚊香，制造煙霧
在比較不同物質的吸熱能力時，無法看到物體吸熱的多少	用同樣的熱源加熱，比較加熱時間的長短用同樣的熱源加熱，比較加熱時間的長短