| A、質(zhì)量越大，速度越大的物體具有的動能一定越大 | B、實(shí)驗(yàn)表明物體的動能和勢能是可以相互轉(zhuǎn)化的 | C、質(zhì)量一定時．物體被舉得越高，具有的重力勢能一定越大 | D、機(jī)械做的有用功越多，機(jī)械效率就越高 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、甲車動能大 | B、乙車動能大 | C、兩車動能一樣大 | D、缺少條件，無法判斷 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、甲物體的速度比乙物體的速度大，則甲的動能一定比乙的動能多 | B、甲物體的質(zhì)量比乙物體的質(zhì)量大，則甲的勢能一定比乙的勢能多 | C、正在斜面上滾下的小球既有動能也有重力勢能 | D、一個物體能夠做的功越多，它具有的機(jī)械能就越大 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、下落前它們的重力勢能相等，落到地面時它們的動能也相等 | B、下落前鐵塊的重力勢能大，落到地面時鐵塊的動能也大 | C、下列前鋁塊的重力勢能大，落到地面時鐵塊的動能大 | D、下落過程中它們的機(jī)械能都逐漸減少 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，在殲20飛機(jī)加速向上運(yùn)動的過程中，關(guān)于飛行員的能量分析，下列說法正確的是（ �。�| A、動能增加，重力勢能不變 | B、動能不變，重力勢能增加 | C、機(jī)械能總量不變 | D、機(jī)械能總量增加 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖，兩相同小車分別從同一斜面不同高度由靜止滑下，撞擊水平面上的木塊，該實(shí)驗(yàn)是探究動能與查看答案和解析>>
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