下列選項中所示的實驗裝置圖中，說明發電機原理的是( )
A B C D
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
如圖4－3－11所示，是兩電阻R1、R2的U－I圖線，由圖可知( )
A．R1＝20 Ω，R2＝10 Ω B．R1＝10 Ω，R2＝20 Ω
C．R1＝30 Ω，R2＝20 Ω D．R1＝20 Ω，R2＝30 Ω
圖
4－3－11
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科目：初中物理 來源： 題型：
圖5－1－17所示的是直流發電機的工作原理圖，關于直流發電機的下列說法中正確的是( )
A．直流發電機線圈內產生的是交流電，供給外部電路的是直流電
B．直流發電機線圈內產生的是直流電，供給外部電路的也是直流電
C．它是利用通電線圈在磁場中受到力的作用而轉動的原理工作的
D．圖中的E、F稱為換向器，它的作用是改變線圈內的電流方向
圖5－1－17
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科目：初中物理 來源： 題型：
圖5－1－24為我們實驗室所用電流表的內部結構示意圖．當接入電路，有電流通過線圈時，線圈帶動指針偏轉．該電流表的工作原理是________________________________________________________________________．
圖5－1－24
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科目：初中物理 來源： 題型：
在“探究感應電流的產生”的實驗中．小穎同學的四次實驗情況分別如圖5－1－31所示．
(1)有同學說：“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動，就會產生感應電流．”你認為他的說法對嗎？______，圖________可支持你的結論．
(2)為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關系．
A．根據圖甲和圖乙的實驗現象可以得出結論：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
B．根據圖乙和圖丁的實驗現象可以得出結論：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(3)從能量的角度來分析，感應電流的產生過程是________能轉化為電能．
圖5－1－31
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科目：初中物理 來源： 題型：
一短跑運動員在5s內跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是 （ ）
A．運動員、汽車、羚羊 B．汽車、羚羊、運動員
C．羚羊、汽車、運動員 D．運動員、羚羊、汽車
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