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如右圖所示，AB間的彈簧中間有可收縮的導線將滑動變阻器接入電路，R₁為定值電阻。當閉合開關S，A板上受到的壓力F增大時
(1)電流表示數將，電壓表示數將（減少、增大、不變）
(2)此裝置可做為壓力計使用，為使壓力增大時，壓力計的示數隨指針向右擺動而增大，應把（填“電流表”或“電壓表”）改裝為壓力計。

（1）減少、增大（2）電壓表

：（1）閉合開關S，定值電阻和滑動變阻器串聯在電路中，壓力F增大時滑動變阻器接入電路的電阻變大，所以電流變小即電流表示數變小，定值電阻兩端的電壓變小，滑動變阻器兩端的電壓增大，電壓表測滑動變阻器的電壓，所以電壓表的示數變大．
（2）電壓表的示數隨壓力變大而變大所以可改裝為壓力計．
故答案為：（1）減少，增大．（2）電壓表．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

在圖所示的電路中，電阻R₂的阻值為20歐，電鍵S₁、S₂閉合時，電流表的示數為0.5安；電鍵S₂閉合，S₁斷開，電流表的示數為 0.3安。請問：

⑴電路中，電流表為什么會發生變化？
⑵電壓表的示數。
⑶電阻R₁的阻值。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

在圖所示的電路中，電阻R₁=30歐，滑動變阻器R₂標有“100Ω 2A”字樣。閉合電鍵S后，移動滑動變阻器的滑片處于某一位置時，電壓表的示數為9伏，電流表的示數為0.5安。試求：

（1）此時滑動變阻器R₂接入電路的阻值；

（2）電源電壓。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

在圖（A）所示的電路中，電源電壓為6伏且保持不變，電阻R₁的阻值為15歐。閉合電鍵S，電流表的示數如圖（B）所示。求：

（1）通過電阻R₁的電流I₁。
（2）電阻R₂的阻值。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖(a)所示是某生產流水線上的產品輸送及計數裝置示意圖．其中S為一激光源，R₁為光敏電阻(有光照射時，阻值較小；無光照射時，阻值較大)，R₂為定值保護電阻，a、b間接—“示波器”(示波器的接入不影響電路)．光敏電阻兩端的電壓隨時間變化的圖象，可由示波器顯示出來．水平傳送帶勻速前進，每當產品從傳送帶上通過S與R₁之間時，射向光敏電阻的光線會被產品擋住，示波器顯示的電壓隨時間變化的圖象如圖(b)所示．已知計數器電路的電源電壓恒為6伏，保護電阻R₂的阻值為20歐．

求：(1)光敏電阻在有光照和光被擋住兩種狀態下的阻值
整條電路在1小時內消耗的電能．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

設計實驗證明，當電流一定時，電阻兩端的電壓與電阻成正比。（5分）
（1）畫出實驗電路圖。
（2）寫出主要實驗步驟。
（3）畫出數據表格。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一只小燈泡上標有“2.5V”字樣，正常工作電流小于0.3A，聰聰想用電流表、電壓表測小燈泡的電阻，并連接了部分實驗電路，如下圖甲所示

（1）請用筆畫線代替導線幫助聰聰將實物電路連接完整（2分）
（2）請將符合實物圖的電路圖畫在圖乙所示虛線框內（2分）
（3）閉合開關前滑動變阻器的滑片應置于（填“最左端”或“最右端”）（1分）
（4）閉合開關前，發現電壓表的示數如圖15所示，發生這種錯誤的原因是。（1分）

（5）連接好電路后，聰聰進行了實驗，記錄的數據如下表，請仔細分析實驗數據，回答以下問題：

次數	U/V	I/A	R/Ω
1	0.5	0.04
2	2.0	0.18
3	2.5	1.0
4	3.0	0.23

①在第一次的實驗中，聰聰發現電流表和電壓表都有示數，但是燈泡不亮，可能的原因是                           。（1分）
②表中有一個明顯的錯誤數據，請指出錯誤數據出現在第        次實驗中，讀數錯誤的原因是                 ，改正后又讀出了正確的數據請你幫他求出小燈泡正常發光時的電阻R_正常=     Ω。（3分）
（6）小紅也做同樣的實驗，但是發現存在下列問題，請你幫她找出原因（2分）
①若閉合開關后，發現電流表有示數，電壓表無示數，可能的原因是            ；
②若閉合開關后，發現電壓表有示數，電流表無示數，可能的原因是           。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題