(1)在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中,所用凸透鏡的焦距是10 cm.(l)將點燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置,移動光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實像;________(填光學儀器名稱)就是利用這一成像規律工作的.
(2)保持凸透鏡位置不變,若將蠟燭遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向________(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動,此時的像與原來的像相比________(選填“變大”或“變小”).
科目:初中物理 來源: 題型:
關于凸透鏡:
(1)在探究凸透鏡成像的實驗中,王聰同學先將凸透鏡對著太陽光,調整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖所示,這一操作的目的是________________________________________________________________________;
(2)在探究凸透鏡成像的實驗中,由于蠟燭火焰的高度不合適,在光屏上得到如圖所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的像,應將蠟燭向________調節;
(3)照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理制成的;教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、________________實像的原理制成的.
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科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省泰興市八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在學習“透鏡”的過程中,同學們進行了“探究凸透鏡成像”和“探究凸透鏡對光的作用”的實驗.
(1)在“探究凸透鏡成像”實驗時,小明將點燃的蠟燭依次置于圖中的a、b、c、d、e五點進行探究.當蠟燭置于______點時,在光屏上能得到它清晰放大的像,利用凸透鏡這個成像特點,可以制成__________;當蠟燭置于______點時,在光屏上能得到清晰與它等大的像,利用凸透鏡這個成像特點,可以測量凸透鏡的__________.
(2)若在實驗中發現光屏上燭焰所成的像偏下,為了使燭焰的像能成在光屏中央,應該向__________(選填:“上”或“下”)調節蠟燭的位置.
(3)在“探究凸透鏡對光的作用”實驗時,小紅在實驗室用同一束平行于主光軸的光分別經過材料、直徑都相同的凸透鏡A、B、C,并得到如圖所示的光路圖.根據此實驗現象,對光線會聚能力最強的是透鏡__________(選填A、B或C),進一步分析可知影響凸透鏡焦距大小的因素是凸透鏡的______.
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科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省泰興市八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在學習“透鏡”的過程中,同學們進行了“探究凸透鏡成像”和“探究凸透鏡對光的作用”的實驗.
(1)在“探究凸透鏡成像”實驗時,小明將點燃的蠟燭依次置于圖中的a、b、c、d、e五點進行探究.當蠟燭置于______點時,在光屏上能得到它清晰放大的像,利用凸透鏡這個成像特點,可以制成__________;當蠟燭置于______點時,在光屏上能得到清晰與它等大的像,利用凸透鏡這個成像特點,可以測量凸透鏡的__________.
(2)若在實驗中發現光屏上燭焰所成的像偏下,為了使燭焰的像能成在光屏中央,應該向__________(選填:“上”或“下”)調節蠟燭的位置.
(3)在“探究凸透鏡對光的作用”實驗時,小紅在實驗室用同一束平行于主光軸的光分別經過材料、直徑都相同的凸透鏡A、B、C,并得到如圖所示的光路圖.根據此實驗現象,對光線會聚能力最強的是透鏡__________(選填A、B或C),進一步分析可知影響凸透鏡焦距大小的因素是凸透鏡的______.
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科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省泰興市八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在學習“透鏡”的過程中,同學們進行了“探究凸透鏡成像”和“探究凸透鏡對光的作用”的實驗.
(1)在“探究凸透鏡成像”實驗時,小明將點燃的蠟燭依次置于圖中的a、b、c、d、e五點進行探究.當蠟燭置于______點時,在光屏上能得到它清晰放大的像,利用凸透鏡這個成像特點,可以制成__________;當蠟燭置于______點時,在光屏上能得到清晰與它等大的像,利用凸透鏡這個成像特點,可以測量凸透鏡的__________.
(2)若在實驗中發現光屏上燭焰所成的像偏下,為了使燭焰的像能成在光屏中央,應該向__________(選填:“上”或“下”)調節蠟燭的位置.
(3)在“探究凸透鏡對光的作用”實驗時,小紅在實驗室用同一束平行于主光軸的光分別經過材料、直徑都相同的凸透鏡A、B、C,并得到如圖所示的光路圖.根據此實驗現象,對光線會聚能力最強的是透鏡__________(選填A、B或C),進一步分析可知影響凸透鏡焦距大小的因素是凸透鏡的______.
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