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【題目】如圖是簡化了的玩具汽車的電路圖,以下有關說法中正確的是(

A.開關 S1 控制整個電路

B.電動機與小燈泡不能同時工作

C.電動機與小燈泡工作時兩端的電壓相等

D.開關 S1S2 都閉合時,電動機與小燈泡通過的電流相等

【答案】C

【解析】

A.開關S1在小燈泡所在的支路中,因此開關S1控制小燈泡所在的支路,故A錯誤;

B.因為電動機和小燈泡并聯,因此電動機與小燈泡工作時互不影響,在開關S1S2同時閉合的情況下,它們可以同時工作,故B錯誤;

C.因為并聯電路兩端電壓相等,因此電動機與小燈泡工作時兩端的電壓相等,故C正確;

D.開關S1S2都閉合時電動機與小燈泡是并聯連接的,它們中的電流并不一定相等,故D錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組利用光具座進行成像實驗研究。在如圖甲中,虛線框內可插入的實驗元件有(見圖乙):

中央有小孔的紙板;透明薄玻璃板;凸透鏡。在虛線框內放入上述某一元件后。


1)在進行圖甲的實驗時,若在光屏上出現圖丙(a)所示的像,則方框內插入的元件可能是________(選填序號,下同)。此后,將蠟燭從 30cm 移到 40cm 刻度線處。

若光屏位置未變,光屏上的像由(a)變成(b),則方框內的元件是_______

若無論怎樣移動光屏,光屏上僅有均勻的亮斑,則方框內的元件是____________

由上述實驗信息可知,本實驗選用的凸透鏡焦距是___________cm

2)在方框內插入②時,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上看到像,這是因為__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是智慧小組“測滑輪組的機械效率”的實驗裝置。測得的實驗數據如表:

實驗

次數

物重G/N

物體上升

高度h/m

拉力F/N

繩端移動

距離s/m

機械效率η

1

1

0.1

0.6

0.3

55.6%

2

2

0.1

1.0

0.3

66.7%

3

4

0.1

1.8

0.3

1)實驗過程中,應豎直向上_____拉動彈簧測力計;

2)第三次實驗中滑輪組的機械效率是______

3)分析表中實驗數據可知,同一滑輪組,物重______,機械效率越高;

4)若第三次實驗中,物體上升的速度為0.1m/s,則拉力F的功率為____W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路的兩燈泡L1L2分別標有“3.8V 0.2A”和“3.8V 0.3A”字樣,閉合開關后兩燈均發光。假設燈泡的電阻不受溫度影響,下列判斷正確的是(  )

A.兩燈串聯B.L1的電阻小

C.L2更亮D.電流表A2的示數為0.5A

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【題目】涵利用圖甲的電路探究“電流與電阻的關系”。已知電源電壓為4.5V且保持不變,實驗用到的定值電阻阻值分別為10Ω15Ω20Ω25Ω,滑動變阻器的規格為“0~50Ω”

(1)如圖乙的實物電路中存在連線錯誤,而且只要改接一根導線就可以,請你把接錯的那根導線打上“×”,再畫線把它改到正確位置上(導線不允許交叉);

______

(2)為了用上所有的定值電阻正確完成五次實驗,小涵應利用滑動變阻器控制定值電阻兩端的電壓至少保持________V不變;

(3)小涵同學每次隨機選取一個定值電阻,進行了五次實驗,根據所得數據畫出電流與電阻關系的圖像如圖丙,且實驗中各電路元件完好,讀數、記錄均正確。但老師發現這五次實驗中有一次小涵未移動滑動變阻器滑片控制電壓表示數一定,根據圖丙中的數據分析,回答下面兩個問題,要求寫出分析過程:

①小涵是在哪一個定值電阻連入電路時未移動滑動變阻器滑片的_____

②這次實驗之前的那一次實驗,小涵選取的是定值電阻阻值為多少____

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【題目】學習小組的同學復習整理液體壓強的實驗內容。


1)由圖甲所示的實驗現象可知,液體壓強產生的原因是由于受__作用,并具有____

2)用微小壓強計探究“液體壓強與深度的關系”時, 需要收集的證據是_______

3)在1648,物理學家帕斯卡曾做過一個著名的實驗,如圖乙所示。結果,他只用了幾杯水,就把木桶撐破了。請結合所學習的液體壓強知識解釋其中的原因______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,雙肩書包、簽字水筆、有訂書釘的訂書機,都是大家熟悉的學習用品,這些用品的設計制造和使用包含著許多物理知識的應用。試舉三例說明。

示例:筆卡(筆的掛鉤),對衣物或書本的壓力大,滑動時摩擦力大,可防止筆的意外脫落。(此例不可再用)

(1)_____

(2)_____

(3)_____

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【題目】小海利用圖實驗裝置進行了“探究凸透鏡成像的規律”實驗:


(1)為使燭焰的像能成在光屏的中央,要調整燭焰、凸透鏡、光屏的中心_____

(2)移動蠟燭與光屏,觀察到光屏上出現如圖所示清晰的像,此像為___(選填“虛”或“實”)像。此時保持凸透鏡位置不變,將蠟燭逐漸向凸透鏡遠離,為再次在光屏上得到清晰的像,應將光屏向_____(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動, 所成像的大小將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”);

(3)實驗一段時間后,他發現光屏上的像偏上,那么他應該把凸透鏡向_____(選填)調節,使像回到光屏的中央;

(4)他由實驗數據畫出凸透鏡的像距 v 和物距 u 關系圖像如圖所示,由圖可知凸透鏡的焦距是_________cm,蠟燭位于10cm刻度處時的成像特點可應用于_____(選填“照相 機”、“投影儀”或“放大鏡”)。

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【題目】小剛爸爸要在房間里安裝“220V 3W”的壁燈和“220V 100W”頂燈各一盞。他打算將兩燈并聯后用一個開關S來控制,但接完后合上閘刀開關,發現壁燈亮、頂燈不亮;他合上開關S,結果不亮的燈亮了,而原來亮的燈卻不亮了;再斷開開關S,又恢復原狀。由此可以判定他所接的電路是(

A.B.C.D.

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