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19.用如圖(a)所示電路測量小燈泡電功率,燈泡L標有“2.5V  0.3A”字樣,滑動變阻器銘牌上標有“50Ω  1.5A”字樣,不考慮溫度對燈泡電阻的影響.
(1)按電路圖將圖(b)中的實物元件連接起來.
(2)在圖(a)中,當開關S閉合,滑動變阻器的滑片從A向B滑動的過程中,電壓表示數將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)某次實驗時電壓表和電流表的示數如圖(c)所示,則此時小燈泡的實際功率為0.51W.

分析 (1)由圖c知,兩電表均選用小量程,分析電路的連接,特別是變阻器的接法,根據電路圖連接實物圖;
(2)根據電路的連接關系,滑動變阻器的滑片從A向B滑動的過程中,判斷與燈(電阻不變)并聯的變阻器滑片以左的電阻變化,根據并聯電阻的規律:兩個并聯的電阻,其中一個電阻變大(小)時,并聯的總電阻將變大(。,確定并聯電阻的變化,根據分壓原理確定電壓表示數的變化;
(3)圖(c)所示電壓表和電流表均選用小量程,根據電表分度值分別讀數,根據P=UI求燈的實際功率.

解答 解:(1)根據題中條件,兩表均選用小量程;原電路中,燈與電流表串聯后與變阻器滑片以左電阻絲并聯,
再與變阻器滑片以右電阻絲串聯,電壓表測并聯部分的電壓,根據電路圖連接連接實物圖:

(2)在圖(a)中,當開關S閉合,滑動變阻器的滑片從A向B滑動的過程中,與燈(電阻不變)并聯的變阻器滑片以左的電阻變大,根據并聯電阻的規律,并聯部分的電阻將變大,根據分壓原理,并聯部分的電壓變大,即電壓表示數將變大;
(3)某次實驗時電壓表和電流表的示數如圖(c)所示,電壓表選用小量程,分度值為0.1V,示數為1.5V;電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數為0.34A,實際功率為:
P=UI=1.5V×0.34A=0.51W.
故答案為:(1)如上所示;(2)變大;(3)0.51.

點評 本題測量小燈泡電功率,考查對連接電路的識別、變化電路的分析、并聯電路的規律及功率的計算,難點是對混聯電路的分析.

練習冊系列答案
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16.在“探究電流與電阻的變化關系”的實驗中,小玨設計了如圖甲所示的電路,其中電源電壓恒為3V,三個定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω,滑動變阻器R0標有“20Ω  0.5A”字樣.

(1)圖甲是小玨未完成的實驗電路,請你用筆畫線代替導線將電路補充完整,要求當滑片P向右移時電流表的示數變大.
(2)實驗中連接電路時,開關應該斷開,實驗前在試觸開關時,如果發現電流表指針如圖乙所示,則接下來的正確的操作是斷開開關,交換電流表正負接線柱的連接;根據你所連接的電路,在閉合開關前應將滑動變阻器的滑片移至A(選填“A”或“B”)端;如圖丙所示是某次實驗中電流表的示數,應該記為0.26A.
(3)小玨的設計思路是“改變電阻,保持電壓不變,獲取相應的電流值”.在實驗中把5Ω 換成10Ω時,應向A(選項“A”或“B”)移動變阻器的滑片,使電壓保持2.4V不變.
(4)小玨按設計思路進行實驗,收集數據如下表:
實驗次數123
電阻R/Ω51020
電流I/A0.480.240.12
請根據表中數據,寫出實驗結論:不同的電阻,當它兩端電壓相等時,通過它的電流與電阻成反比.

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7.在水平桌面上放一個重300N的物體,物體與桌面的摩擦力為60N,如圖所示,若不考慮繩的重力和繩的摩擦,使物體以0.1m/s勻速移動時,水平拉力F為20N,其功率的大小為6W.

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4.了解社會,從了解自己開始,對于一名初中生來講,下面的說法中正確的是(  )
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11.光的世界豐富多彩,下列現象中,屬于光的折射現象的是( 。
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8.我們在物理學習和日常生活中,常?吹较旅骖愃魄樾危
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(2)如圖乙所示,硬幣并排在刻度尺上,硬幣的直徑為0.0185m
(3)如圖丙所示,秒表的讀數為337.5s
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9.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿為省力杠桿的是(  )
A.
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B.
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D.
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