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兩個(gè)定值電阻R1與R2的比值為3:5,把它們并聯(lián)起來(lái)接入電路中,通過(guò)它們的電流之比為
 
.一個(gè)小燈泡阻值為1OΩ,正常工作時(shí)的電流為0.4A,現(xiàn)要將其接入電壓為12V 的電路中,要求仍能正常發(fā)光,則應(yīng)
 
聯(lián)一個(gè)阻值為
 
Ω的電阻.
分析:并聯(lián)電路電壓相等,電流與電阻成反比,所以可由阻值比直接得出電流比.
先算出小燈泡正常工作的電壓為4V,然后和電源電壓比較.因?yàn)殡娫措妷罕刃襞莸墓ぷ麟妷捍,所以?yīng)給它串聯(lián)一個(gè)電阻,因?yàn)榇?lián)電阻具有分壓作用.要算串聯(lián)電阻的阻值,需要先算串聯(lián)電阻分擔(dān)的電壓,電壓可由串聯(lián)電路電壓規(guī)律求解,而電流與小燈泡的電流是相等的,這樣就可以算出串聯(lián)電阻的阻值.
解答:解:因?yàn)椴⒙?lián)電壓相等,所以I1:I2=R2:R1=5:3.
小燈泡正常工作的電壓:UL=IRL=0.4A×10Ω=4V,
因?yàn)殡娫措妷捍笥谛襞莸墓ぷ麟妷,所以?yīng)給它串聯(lián)一個(gè)電阻.
串聯(lián)電阻分擔(dān)的電壓:U=U-UL=12V-4V=8V,
串聯(lián)電阻的阻值:R=
U
I
=
8V
0.4A
=20Ω
故答案為 5:3,串,20Ω.
點(diǎn)評(píng):本題考查了并聯(lián)電路的電流分配規(guī)律和串聯(lián)電路的電壓分配規(guī)律,這兩條規(guī)律在電學(xué)計(jì)算題中經(jīng)常用到,要掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

27、在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),小明連接成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中有一個(gè)儀器連接有誤,請(qǐng)你在實(shí)物圖中只改變一根導(dǎo)線的連接,使該儀器能正常工作(用“×”標(biāo)出需要改動(dòng)的導(dǎo)線,并畫(huà)出改接的導(dǎo)線);
(2)小明改接電路后,閉合開(kāi)關(guān),電表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖已所示.為提高實(shí)驗(yàn)精確程度,這個(gè)電路仍需要改進(jìn)的地方是
電流表改為0~0.6A的量程
,理由是
電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度太小
;
(3)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到兩個(gè)定值電阻R1、R2對(duì)應(yīng)的U-I關(guān)系圖象,如圖丙所示.由圖象得出:①當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成
正比
關(guān)系;
②定值電阻R1
R2(選填“<”、“>”或“=”);
(4)小明還想利用這個(gè)電路進(jìn)一步探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明先后用5Ω,10Ω,15Ω的電阻替換原來(lái)的定值電阻R,每次替換后閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)調(diào)節(jié)
滑動(dòng)變阻器的滑片
,使
電壓表示數(shù)
保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù).

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)6月(第九次)月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),小明連接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中有一個(gè)儀器連接有誤,請(qǐng)你在實(shí)物圖中只改變一根導(dǎo)線的連接,使該儀器能正常工作(用“´”標(biāo)出需要改動(dòng)的導(dǎo)線,并畫(huà)出改接的導(dǎo)線,要求滑片在最右端時(shí)連入電路中電阻最大).
(2)小明改接電路后,閉合開(kāi)關(guān),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.為提高實(shí)驗(yàn)精確程度,這個(gè)電路仍需要改進(jìn)的地方是____________.
(3)小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中突然看到電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變?yōu)榱悖瑒t電路中可能的故障是______________________.
(4)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到兩個(gè)定值電阻R1、R2對(duì)應(yīng)的U—I關(guān)系圖象,如圖所示.由圖象得出:①當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________關(guān)系;②定值電阻R1_________R2,如果將兩個(gè)電阻并聯(lián),則兩電阻的功率P1_________P2(選填“<”、“>”或“=”).
(5)小明還想利用這個(gè)電路進(jìn)一步探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明先后用5 W,10 W,15 W的電阻替換原來(lái)的定值電阻R,某次把定值電阻5 W替換成10 W時(shí),應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使___________表保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù).

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)6月(第九次)月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),小明連接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中有一個(gè)儀器連接有誤,請(qǐng)你在實(shí)物圖中只改變一根導(dǎo)線的連接,使該儀器能正常工作(用“´”標(biāo)出需要改動(dòng)的導(dǎo)線,并畫(huà)出改接的導(dǎo)線,要求滑片在最右端時(shí)連入電路中電阻最大).

(2)小明改接電路后,閉合開(kāi)關(guān),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.為提高實(shí)驗(yàn)精確程度,這個(gè)電路仍需要改進(jìn)的地方是____________.

(3)小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中突然看到電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變?yōu)榱悖瑒t電路中可能的故障是______________________.

(4)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到兩個(gè)定值電阻R1、R2對(duì)應(yīng)的U—I關(guān)系圖象,如圖所示.由圖象得出:①當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________關(guān)系;②定值電阻R1_________R2,如果將兩個(gè)電阻并聯(lián),則兩電阻的功率P1_________P2(選填“<”、“>”或“=”).

(5)小明還想利用這個(gè)電路進(jìn)一步探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明先后用5 W,10 W,15 W的電阻替換原來(lái)的定值電阻R,某次把定值電阻5 W替換成10 W時(shí),應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使___________表保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù).

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(10·百色)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),小明連接成如圖18所示的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中有一個(gè)儀器連接有誤,請(qǐng)你在實(shí)物圖中只改變一根導(dǎo)線的

連接,使該儀器能正常工作(用“´”標(biāo)出需要改動(dòng)的導(dǎo)線,并畫(huà)出改接的導(dǎo)線);

 


(2)小明改接電路后,閉合開(kāi)關(guān),電表

指針偏轉(zhuǎn)情況如圖19所示。為提高實(shí)驗(yàn)精確程度,這個(gè)電路仍需要改進(jìn)的地方是                           ,理由是                                            ;

 


(3)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到兩個(gè)定值電阻R1、R2對(duì)應(yīng)的U—I關(guān)系圖象,如圖20所示。由圖象得出:①當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成                關(guān)系;

②定值電阻R1     R2(選填“<”、“>”或“=”);

(4)小明還想利用這個(gè)電路進(jìn)一步探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明先后用5W,10W,15W的電阻替換原來(lái)的定值電阻R,每次替換后閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)調(diào)節(jié)             ,使             保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年廣西百色市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),小明連接成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中有一個(gè)儀器連接有誤,請(qǐng)你在實(shí)物圖中只改變一根導(dǎo)線的連接,使該儀器能正常工作(用“×”標(biāo)出需要改動(dòng)的導(dǎo)線,并畫(huà)出改接的導(dǎo)線);
(2)小明改接電路后,閉合開(kāi)關(guān),電表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖已所示.為提高實(shí)驗(yàn)精確程度,這個(gè)電路仍需要改進(jìn)的地方是______,理由是______;
(3)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到兩個(gè)定值電阻R1、R2對(duì)應(yīng)的U-I關(guān)系圖象,如圖丙所示.由圖象得出:①當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______關(guān)系;
②定值電阻R1______R2(選填“<”、“>”或“=”);
(4)小明還想利用這個(gè)電路進(jìn)一步探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明先后用5Ω,10Ω,15Ω的電阻替換原來(lái)的定值電阻R,每次替換后閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)調(diào)節(jié)______,使______保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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