小峰同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放在桌面上，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，如圖所示．在此實驗中：
（1）用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物_________的關系．
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭____（選填“A”或“B”）這一側觀察。
（3）移去蠟燭B，在其原來的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是________（選填“虛”或“實”）像．
科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
小峰同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面土再取兩段相同的蠟燭A和B-前一后豎放在桌面上，點燃玻璃扳前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重臺，如圖1所示．在此實驗中：查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
小峰同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在桌面上，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，如圖所示。在此實驗中：
（1）用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關系
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭 （選填“A”或“B”）這一側觀察。
（3）移去蠟燭B，在其原來的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是 （選填“實”或“虛”）像。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小峰同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在桌面上，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，如圖所示。在此實驗中：
（1）用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關系。
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭 （選填“A”或“B”）這一側觀察。
（3）移去蠟燭B，在其原來的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是 （選填“實”或“虛”）像。
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科目：初中物理 來源：2011-2012年馬鞍山薛鎮初中八年級上學期期中考試物理卷 題型：實驗題
小峰同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在桌面上，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，如圖所示。在此實驗中：
（1）用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關系。
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭 （選填“A”或“B”）這一側觀察。
（3）移去蠟燭B，在其原來的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是 （選填“實”或“虛”）像。
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