如圖所示為一種溫度自動報警器的原理圖。圖中的水銀溫度計在制作時，玻璃管中封入一段金屬絲，電源的兩極分別與水銀和金屬絲相連。當溫度達到金屬絲下端所指的溫度時，電流通過電磁鐵的線圈產生________，電鈴響起，發出報警信號，電磁鐵的a端為______極。若將溫度計上端的金屬絲向下調整，則報警溫度將________（選填“升高”或“降低”）。
新題型全程檢測期末沖刺100分系列答案科目：初中物理 來源：蘇科版九年級下冊物理 第十六章 電磁轉換 練習題 題型：單選題
在下列各圖中，涂有深顏色的一端表示小磁針的N極，將它們放在磁體周圍，小磁針靜止不動時，小磁針N極指向正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級下冊物理 第十八章 能源與可持續發展 練習題 題型：簡答題
指出下列現象能量的轉化情況：
（1）鉆木取火 ：___________________，
（2）電風扇轉動：_________________________。
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級下冊物理 第十八章 能源與可持續發展 練習題 題型：單選題
關于能源的概念，下列敘述中正確的是
A. 能做功的物體叫做能源 B. 內燃機和發電機都是能源
C. 具有動能或勢能的物體叫做能源 D. 能提供能量的物質資源都可以叫做能源
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級下冊物理 第十六章 電磁鐵與自動控制 練習題 題型：綜合題
根據古文《論衡•是應篇》中的記載：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，學術界于1947年想象出司南的模樣并印刷在郵票上．
（1）如圖（甲）所示，當磁勺在正確指南時，其A端為該磁體的 ________ （N/S）極．
（2）1952年，中國科學院物理研究所嘗試制作一具司南，如（乙）所示，制作人員根據天然磁石的磁感線分布，將磁石的 ________ （B/C/D/E）處打磨成磁勺的A端．
（3）把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盤上，使磁勺水平自由轉動直至最終靜止，但磁勺A 端總不能正確指南，將粗糙木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善，這是因為磁勺和盤子之間的________ 力影響了實驗效果．
（4）為達到理想的指向效果，制作人員將磁勺靠近一電磁鐵，如圖（丙）所示，閉合開關S，磁勺和電磁鐵相互吸引，由此增加磁勺的磁性，H為電源的________ 極．
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級下冊物理 第十六章 電磁鐵與自動控制 練習題 題型：單選題
小明設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖如圖所示，表是他所做實驗的記錄．
下列結論不正確的是________
A. 比較1、4兩次實驗可知：線圈中的電流一定時，匝數越多，磁性越強
B. 比較1、3、5三次實驗可知：匝數一定時，線圈中的電流越大，磁性越強
C. 比較1、2、3（或4、5、6）三次實驗可知：匝數一定時，線圈中的電流越大，磁性越強
D. 電磁鐵的磁性越強，吸引鐵釘的數目越多．
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級下冊物理 第十六章 電磁鐵與自動控制 練習題 題型：單選題
磁鐵周圍的磁場看不見、摸不著．能證明磁鐵周圍存在磁場的證據是
A. 磁鐵周圍有看得到的磁感線 B. 磁場對小磁針產生磁力作用
C. 磁場不停地向周圍空間輻射能量 D. 手能感受到磁感線穿過手心
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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第4章 光的折射、透鏡》知識歸納測試卷 題型：作圖題
如圖所示，光從空氣斜射向玻璃磚，請畫光出在玻璃磚中的折射光線（保留作圖痕跡）
（____________）
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 第13章 內能 單元達標檢測題 題型：填空題
閱讀以下材料回答問題.
地球的溫室效應
太陽通過熱輻射把能量輸送到地面，溫暖了地球，養育了萬物。
地表受熱后，也會產生熱輻射，向外傳遞能量。由于地球表面有一層大氣層，大氣中的二氧化碳氣體會減弱這種向外的熱輻射，因此地表溫度會維持在一個相對穩定的水平。這就是溫室效應。適度的溫室效應是維持地球上生命生存環境的必要保證。
大氣層中的大部分二氧化碳是自然產生的，然而現代工業大量燃燒煤炭和石油，產生了更多的二氧化碳；另外，由于人類大量砍伐森林，削弱了植物因光合作用對二氧化碳的消耗。這些都加劇了地球的溫室效應。這是近年來全球氣候變暖的重要原因。
如果地球表面溫度過高，將會導致兩極的冰雪融化，使得海平面上升，淹沒城市，大片良田鹽堿化。溫度的升高還會影響全球氣候，使得一些地區暴雨成災，而另一些地區干旱少雨，促使土地荒漠化。
（1） “太陽通過熱輻射把能量輸送到地面，溫暖了地球，養育了萬物。”這是通過______的方式改變內能。
（2）地表受熱后，也會產生熱輻射，向外____熱量（選填“吸收”或“放出”）。由于地球表面有一層大氣層，大氣中的_____氣體會減弱熱輻射，因此地表溫度會維持在一個相對穩定的水平。這就是溫室效應。
（3）地球溫室效應加劇，主要的人為因素有兩個，一是__________，二是_________。
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