【題目】下列說法中，不正確的是 ( )
A．固體、液體、氣體都能傳播聲音
B．發(fā)聲的物體都在振動
C. 空氣不可能是聲源
D．真空不能傳聲
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】音樂小組的幾位同學制作了三種不同的樂器，樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示，下列說法不正確的是（ ）
A．樂器發(fā)聲時都在振動
B．樂器發(fā)聲的音色相同
C．樂器發(fā)聲的響度相同
D．樂器發(fā)聲的音調相同
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小紅同學多才多藝，不僅鋼琴彈得好，小提琴拉得也很棒．當她用不同的力彈鋼琴時，鋼琴發(fā)出聲音的 不同．我們依據(jù) 的不同可以分辨她在在彈鋼琴還在拉小提琴．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】中國“向陽紅06”海監(jiān)船赴南海黃巖島維權．船底某處距海面深度為5m，該處受到的海水壓強為Pa（ρ海水=1.03×103kg/m3 ， g=10N/kg）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關？
【猜想與假設】通過觀察下圖和聯(lián)系生活實際進行猜想：
猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的高低、液體__________的大小和液體表面空氣流動快慢有關。
猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與__________有關。
【設計與進行實驗】小明對其中的一個猜想進行了如下實驗：如下圖所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與__________是否有關,此實驗過程中需控制酒精的__________和其表面上方空氣流動快慢相同。
【交流與評估】我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱，請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例：_______________。
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【題目】小明探究用滑輪勻速提升物體時，加在繩子自由端的拉力F與所提升物體重力G的關系．在實驗過程中，小明將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中．請你認真分析表格中的數(shù)據(jù)，歸納出拉力F與重力G的關系．則力F與重力G的關系式是 ．
G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
F/N | 0.8 | 1.3 | 1.8 | 2.3 | 2.8 | 3.3 |
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【題目】將兩個電阻R1、R2串聯(lián)在恒為6V的電源上，電阻R1=10Ω，R2=20Ω，閉合開關，求（1）通過電路的電流；
（2）電阻R2消耗的電功率。
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