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13．下列關于實驗儀器使用的說法中，錯誤的是（　　）

	A．	絕對不允許不經過用電器把電壓表直接接在電源兩極上
	B．	電流表使用時只能和用電器串聯
	C．	滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓
	D．	閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P調到阻值最大處

分析根據電壓表、電流表的使用規則、滑動變阻器的使用及電路連接時的基本要求來逐一分析各選項的說法，并做出判斷．

解答解：A、電壓表可以直接接在電源兩極上，此時電壓表測量電源電壓，故A錯誤；
B、根據電流表的使用規則可知，電流表使用時只能和用電器串聯，不能和用電器并聯（若并聯，則用電器被短路），故B正確；
C、滑動變阻器可以改變與之串聯的用電器兩端的電壓，故C正確；
D、為保證電路的安全，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P調到阻值最大處，故D正確；
故選A．

點評本題考查了在電路的連接過程中，電壓表、電流表的基本連接要求，以及滑動變阻器的連接要求和作用等，屬基礎知識的考查．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．

小明彎曲手中的鋸片，發現鋸片形變量（彎曲程度）與所用拉力大小有關，同時他猜想，形變量可能還與鋸片的長度有關，于是他和同學合作進行了如圖所示實驗，將長度不同的同種材料組成的兩根鋸片分別夾于厚書內，伸出的長度（簡稱長度）用L表示，鋸片形變量（彎曲程度）用末端量△x表示，對鋸片的拉力用F表示，其大小等于彈簧測力計讀數．實驗數據分別如下表一、表二所示：
表一

實驗序號	1	2	3
長度L（厘米）	25	25	25
拉力F（牛）	0.09	0.18	0.36
形變量△x（厘米）	1.5	3	6

表二

實驗序號	4	5	6
長度L（厘米）	15	15	15
拉力F（牛）	0.09	0.18	0.36
形變量△x（厘米）	1	2	4

①分析表一、表二中實驗序號1、2、3或4、5、6的數據及相關條件，可歸納出的初步結論是：同種材料組成的長度相同的鋸片，形變量與所用拉力大小成正比；
②分析表一、表二中實驗序號1與4或2與5或3與6的數據及相關條件，可歸納出初步結論是：同種材料組成的長度不同的鋸片，當所用拉力大小相同時，長度越小，形變量越小．
③請進一步綜合分析比較表一、表二中的數據及相關條件，并歸納得出結論．
（a）分析比較表一或表二中的數據及相關條件，可得出的初步結論是：同種材料組成的鋸片，長度相同，形變量與所用拉力大小的比值相同；
（b）分析比較表一和表二中的數據及相關條件，可得出的初步結論是：同種材料組成的鋸片，長度越小，形變量與所用拉力大小的比值越小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．

如圖所示的電路中，電源電壓U保持不變，在開關S閉合，滑動變阻器滑片P向右移動時，下列敘述正確的是（　　）

	A．	電壓表示數變大，燈泡變暗		B．	電壓表示數不變，燈泡不變
	C．	電壓表示數變小，燈泡不變		D．	電壓表示數變大，燈泡變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖是探究聲現象時常用的裝置．

（1）圖甲中所示的實驗現象說明聲音是由物體振動產生．
（2）擊鼓時，用力不同，聽其發聲，觀察紙屑被彈起的高度；這個現象說明響度與聲源振幅有關
（3）如圖丙所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，劃得快時，發出的聲音的音調高，這說明音調跟發聲體的頻率有關．
（4）如圖丁這說明聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．只用彈簧側力計和一杯水如何測定形狀不規則的小礦石的密度？寫出實驗步驟，需測的物理量及礦石密度的表達式．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．

小明在《物理手冊》中查到如表數據：不同溫度和壓強下液態酒精的比熱容c/×10³J•（kg•℃）^-1．由表中信息可知（　　）

溫度t/℃	20	40	60	80	100	120	140	160	180
P₁=0.98×10⁶Pa時的比熱容	2.41	2.62	2.84	3.06	3.28	3.52	3.75	氣態	氣態
P₁=5.8×10⁶Pa時的比熱容	2.38	2.58	2.79	3.00	3.21	3.44	3.66	3.90	4.19

	A．	提高溫度，可以提高酒精的比熱容
	B．	增大壓強，可以提高酒精的沸點
	C．	增大壓強，可以提高酒精的比熱容
	D．	圖象a能正確反映液態酒精比熱容與溫度關系

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．

演繹式探究--研究電流
（1）自由電子在導體中定向移動形成電流，物理學上把單位時間通過導體橫截面積的電荷叫電流．若用字母Q表示電荷，用字母t表示通電時間，則電流的定義式為：I=$\frac{Q}{t}$．
（2）若流過導體的電流為0.2A，導體中要流過5C的電荷（C為電荷的國際單位庫侖），則通電時間為25s．
（3）若流過導體單位體積的電子個數為n，每個電子所帶電荷為e，電子在導體中流動速度為v，導體直徑為d，則導體中電流的數學表達式為：I=$\frac{nπevp9vv5xb5^{2}}{4}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時，通過導體的電流跟電阻的關系”，已知電源電壓為6V恒定，實驗用到的電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）根據電路圖甲，將乙圖中實物電路連接完整（導線不允許交叉）．
（2）實驗中多次改變R的阻值，調節變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．某次實驗中，小海用5Ω的電阻做好實驗后，接下來：斷開開關，將滑動變阻器的滑片P移到A端（選填“A”或“B”）．然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片P，保持電壓表的示數為2.5V，讀出電流表的示數．
（3）小梅在實驗中多次改變R的阻值，調解變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小麗家電視機狀態功率為4W，若每天待機20h，一個月按30天計算，則她家每月因電視機沒有斷電而待機浪費的電能為2.4kW•h=8.64×10⁶J；若電費按0.5元/kW•h計算，則由于電視機待機所應支付的電費應為1.2元．

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