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5.R1、R2分別連接成如圖所示的甲、乙兩種電路,R1=2R2,電源電壓均為U,圖甲電路中R1、R2在相同時間內產生的熱量為Q甲1、Q甲2,則Q甲1:Q甲2=2:1,圖乙中電路中R1、R2在相同時間內產生的熱量分別為Q乙1、Q乙2,則Q乙1:Q乙2=1:2.

分析 (1)兩電阻串聯時通過的電流相等,根據Q=I2Rt求出在相同時間內產生的熱量之比;
(2)兩電阻并聯時兩端的電壓相等,根據Q=W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t求出在相同時間內產生的熱量之比.

解答 解:(1)由圖甲可知,兩只電阻R1、R2串聯,
因為串聯電路中各處的電流都相等,
所以根據Q=I2Rt可得,在相同時間內產生的熱量之比:
$\frac{{Q}_{甲1}}{{Q}_{甲2}}$=$\frac{{I}^{2}{R}_{1}t}{{I}^{2}{R}_{2}t}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{2{R}_{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{2}{1}$;
(2)由圖乙可知,兩只電阻R1、R2并聯,
因為并聯電路中各并聯支路兩端的電壓相等,
所以根據Q=W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t可得,在相同時間內產生的熱量之比:
$\frac{{Q}_{乙1}}{{Q}_{乙2}}$=$\frac{\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}t}{\frac{{U}^{2}}{{R}_{2}}t}$=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{{R}_{2}}{2{R}_{2}}$=$\frac{1}{2}$.
故答案為:2:1;1:2.

點評 本題考查了串聯電路的電流特點、并聯電路的電壓特點以及焦耳定律的靈活應用,選取好焦耳定律的公式及變形公式是正確解題關鍵.

練習冊系列答案
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15.在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:
(1)實驗中,他就液體壓強的工具是U型管壓強計.
(2)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀無關(選填“有關”或“無關”).
(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強與深度的關系,結論是液體密度一定時,液體內部壓強隨液體深度的增加而增大.
(4)要探究液體壓強與密度的關系,應選用乙、丙兩圖進行對比.
(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小相等.

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16.如圖所示,家庭常見的物品中,使用時屬于費力杠桿的是(  )
A.
水龍頭
B.
門把手
C.
筷子
D.
剪刀

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13.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是(  )
A.
提著滑板在水平路面上前行
B.
搬而未起
C.
推著小車向前運動了一段距離
D.
舉著杠鈴靜止不動

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20.環衛工人駕駛著灑水車以9km/h的速度在市區道路上行駛,進行路面灑水工作,通過2.25km道路所用的時間為0.25h.灑水車1s行駛的路程是2.5m.

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10.某學習小組在實踐活動中設計了調光臺燈電路,用鉛筆芯代替電阻線,模擬制作一盞實驗臺燈,如圖所示是臺燈的原理圖,AB表示鉛筆芯,P是滑片,L是標有“6V 3W”字樣的小燈泡,閉合開關S后,把滑片P移到A端時,小燈泡正常發光;把滑片P移到B端時,電流表的示數為0.2A.(假設小燈泡的電阻不隨溫度變化)求:
(1)電源的電壓;
(2)小燈泡的電阻;
(3)鉛筆芯的最大阻值;
(4)當滑片P滑到B端時,小燈泡的實際功率.

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17.如圖所示,將塑料簽字筆的筆尾在頭發上摩擦幾下后用細線掛起來,靜止后,把帶負電的橡膠棒靠近筆尾,觀察到筆尾遠離橡膠棒,則簽字筆(  )
A.帶正電B.帶負電C.不帶電D.摩擦時失去電子

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14.2016年3月7日,三明沙縣機場成功首航,許多市民乘坐新能源公交車(如圖所示)去看機場.公交車滿載時的質量為1.2×104kg,車輪與地面總接觸面積為0.2m2.(g取10N/kg)
(1)求滿載的公交車靜止在水平路面時,對路面的壓力和壓強大小;
(2)若該車在5×103N牽引力的作用下,沿平直路面勻速行駛,40s內通過了600m.
求:①牽引力所做的功;  ②牽引力的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,小文同學記錄了以下的實驗數據:
實驗序號左邊右邊
作用力F1/N力臂L1/m作用力F2/N力臂L2/m
110.420.2
210.40.4
320.33
(1)第二次實驗中,力F2是1N.  
(2)第三次實驗中,力臂L2是0.2m.

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同步練習冊答案
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